2017年8期
刊物介紹
本刊主要介紹國內(nèi)外中學(xué)數(shù)學(xué)的動態(tài)，總結(jié)和交流中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的新思想，新理念和新方法，及時傳播和推廣中學(xué)數(shù)學(xué)研究的新成果；介紹學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法和求解數(shù)學(xué)問題的技巧，提高中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的水平。
中學(xué)數(shù)學(xué)研究(江西)
- 高效數(shù)學(xué)課堂的“教學(xué)起點”策略
- 復(fù)數(shù)與平面向量的關(guān)系分析及教學(xué)思考*
- 生成性教學(xué)的“偽”與“真”
- 高中數(shù)學(xué)概念教學(xué)初探
- 冪、指、對函數(shù)圖像增長差異的探究及應(yīng)用
- 對一道高三診斷試題的再探
- 引入切線，柳暗花明
——一道競賽試題引發(fā)的思考 - 一道圓錐曲線試題的命制與分析
- 一個優(yōu)美不等式再推廣
- 從一道課本例題看圓錐曲線的又一統(tǒng)一性質(zhì)
- 對橢圓共軛直徑一個性質(zhì)的探究*
- 一道省質(zhì)檢試題的探究與推廣
- 老樹開新花
——一道解析幾何題的變式探究 - 高考函數(shù)單調(diào)性試題蘊涵的數(shù)學(xué)思想*
- 二次曲線系視角下對2017年全國Ⅰ卷理數(shù)20題的反思
- 一道高考壓軸題的多種解法
- 例析充要條件在數(shù)學(xué)解題中的導(dǎo)向性
- 一道課本習(xí)題在三角函數(shù)最值題中的應(yīng)用
- 函數(shù)零點的“尋點”方式探究
- 多視角探求一道最值題
- 對一道伊朗國家隊選拔考試題的推廣
- 2017年數(shù)學(xué)競賽不等式賞析
- 四道2016年數(shù)學(xué)奧林匹克試題的多種證法
- 一道賽題的再思考