2021年12期
刊物介紹
《中學(xué)生物學(xué)》是由南京師范大學(xué)主辦的一本面向中學(xué)生物學(xué)教學(xué)改革和發(fā)展的雜志，本刊創(chuàng)辦于1985年。本刊所設(shè)的欄目有生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與參考資料、生物學(xué)教學(xué)研究、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)與科技活動(dòng)、生物學(xué)習(xí)題與練習(xí)、生物學(xué)育碩士論壇和中學(xué)生物學(xué)課程改革等欄目。
中學(xué)生物學(xué)
教學(xué)研究
- 運(yùn)用5E教學(xué)模式發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的高中生物學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 初高中生物學(xué)科學(xué)思維進(jìn)階的實(shí)踐研究
- 基于HPS模式的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 基于核心素養(yǎng)的復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)
- 基于PBL理念的“變異與育種”專題復(fù)習(xí)
- 指向概念生成的任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)
- 聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)的高中生物學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 基于多維情境的“行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)生物圈”教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺談促進(jìn)核心素養(yǎng)培育的教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)
- 指向生物學(xué)科核心素養(yǎng)的體驗(yàn)式教學(xué)設(shè)計(jì)
- 基于深度學(xué)習(xí)的微概念教學(xué)