2014年4期
刊物介紹
《中學(xué)生物學(xué)》是由南京師范大學(xué)主辦的一本面向中學(xué)生物學(xué)教學(xué)改革和發(fā)展的雜志，本刊創(chuàng)辦于1985年。本刊所設(shè)的欄目有生物學(xué)基礎(chǔ)知識與參考資料、生物學(xué)教學(xué)研究、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)與科技活動(dòng)、生物學(xué)習(xí)題與練習(xí)、生物學(xué)育碩士論壇和中學(xué)生物學(xué)課程改革等欄目。
中學(xué)生物學(xué)
生物學(xué)基礎(chǔ)知識與參考資料
生物學(xué)教學(xué)研究與實(shí)踐
- 開放性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 淺述目標(biāo)引領(lǐng)下的生物教學(xué)模式
- 高中生物研究性學(xué)習(xí)與學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)的關(guān)系研究
- 不斷反思才能真正激活課堂
- 微視頻在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值及策略
- 中學(xué)生物教學(xué)滲透健康教育的案例設(shè)計(jì)
- 基于科學(xué)史資料和問題的探究教學(xué)
- “細(xì)胞生活的環(huán)境”一節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 運(yùn)用多種教學(xué)手段,提高生物課堂效率
- 精致課堂設(shè)計(jì),自主合作建構(gòu)
- “影響光合作用的環(huán)境因素”教學(xué)設(shè)計(jì)