中學(xué)歷史教學(xué)
名師導(dǎo)讀
教學(xué)方法研討
- 例談高中歷史“中華民族多元一體格局”專題教學(xué)
- 歷史教學(xué)中的話輪轉(zhuǎn)換技巧與歷史理解初探
- 歷史文獻(xiàn)學(xué)在中學(xué)歷史教學(xué)中的應(yīng)用舉隅
- 探尋如何以史料突破學(xué)生對(duì)某些定論的機(jī)械記憶
- 基于觀察量表的歷史教學(xué)提問(wèn)分析與反思
- 以主題為引領(lǐng)的歷史情境化教學(xué)路徑探究
- 史實(shí)?規(guī)律?素養(yǎng):培養(yǎng)高階思維的高中歷史復(fù)習(xí)課教學(xué)策略
- 歷史短劇資源在歷史教學(xué)主題設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 普通民眾視角下高中歷史課堂唯物史觀的培育
- 透過(guò)三次開(kāi)發(fā) 用好教材資源