作文成功之路·教育前言
高考沖刺·青春風(fēng)采版
高考沖刺·寫作導(dǎo)航版
- 各美其美,美人之美,美美與共
- 漫畫作文 “現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間的鴻溝”導(dǎo)寫
- 新材料作文“他者的凝視與自我的審視”導(dǎo)寫
- 材料作文“家書抵萬(wàn)金”導(dǎo)寫
- 2024年高考作文題預(yù)測(cè)及導(dǎo)寫
- 析透材料,精準(zhǔn)立意
- 材料作文審題立意方法指導(dǎo)
- 深入思辨成就深度之美
- 作文素材的積累與運(yùn)用
- 選擇典型素材,掌握記敘方法
- 巧用經(jīng)典素材
- 如何寫好文學(xué)短評(píng)
- 培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的作文教學(xué)策略
- 培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化思維的作文教學(xué)探究
- 陶行知教育理論視域下的作文教學(xué)探究
學(xué)苑掇英
- 說(shuō)明文寫作教學(xué)的路徑
- “雙減”背景下寫作教學(xué)的策略
- 閱讀與寫作的有效整合
- 借助教材閱讀文本提升學(xué)生的多元寫作能力
- “讀寫評(píng)”視角下作文教學(xué)的生活化路徑分析
- 以讀促寫,讀寫結(jié)合
- “三新”背景下高中作文項(xiàng)目式寫作教學(xué)模式探究
- 基于大概念的高中議論文大單元寫作教學(xué)探究
- 記實(shí)類寫作任務(wù)設(shè)計(jì)探究
- 作文教學(xué)中層遞式教學(xué)模式的應(yīng)用探究
- 怎樣寫社會(huì)現(xiàn)象類話題作文
- 隨文微寫作教學(xué)實(shí)踐
- 作文教學(xué)中生活元素的滲透
- 作文教學(xué)指導(dǎo)與批改過(guò)程研究
- 高考視野下作文教學(xué)的有效策略