知識窗·教師版
學(xué)海聽潮
- 新文科背景下民辦高校大學(xué)英語教學(xué)改革探索
- 基于OBE理念的推拿治療學(xué)混合式教學(xué)改革研究
- 高職院??平倘诤辖虒W(xué)團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)狀
- 福建省新建本科院校輔導(dǎo)員工作室構(gòu)建探析與對策研究
- 遙感本科專業(yè)課程教學(xué)中愛國主義題材選取與愛國情懷培養(yǎng)
- 青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院“專業(yè)+”志愿服務(wù)實(shí)踐育人模式探索
- OBE理念下的學(xué)生黨員實(shí)踐教育模式分析
- 工科類應(yīng)用型本科專業(yè)課程思政建設(shè)實(shí)踐探究
- 鑄牢中華民族共同體意識教育的途徑
- 新時代背景下大學(xué)生家國情懷培育與網(wǎng)絡(luò)思想政治教育融合模式分析
- 以學(xué)生為中心在經(jīng)濟(jì)法課程思政改革中的應(yīng)用
- 依托校園文化項(xiàng)目培養(yǎng)學(xué)生工匠精神的創(chuàng)新路徑
院校實(shí)踐
- 高職護(hù)理專業(yè)病理學(xué)教學(xué)中融入課程思政的探索與實(shí)踐
- 課程思政在高職高專英語課程中的應(yīng)用
- 新工科背景下工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系改革與研究
- 混合式教學(xué)模式下大學(xué)英語課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)
- 高職英語混合式教學(xué)模式下運(yùn)用元認(rèn)知策略培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的思路
- 大數(shù)據(jù)背景下研究生英語課程多模態(tài)教學(xué)有效性研究
- 將繪畫融入高職院校心理健康教育的路徑
- 基于“產(chǎn)出導(dǎo)向法”理論的大學(xué)英語課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)
- ASSURE模式在高職英語混合式教學(xué)中的應(yīng)用
- 裝配式鋼結(jié)構(gòu)在虛擬仿真技術(shù)應(yīng)用過程中的實(shí)踐與探索
- 師范生教育學(xué)公共課深度學(xué)習(xí)存在的問題和解決對策
- 高職院校教育信息化管理的思路與對策
- 高效能應(yīng)用文寫作教學(xué)策略初探
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程實(shí)踐研究