2022年17期
刊物介紹
《中國(guó)信息技術(shù)教育》雜志是一份“引領(lǐng)課程整合，服務(wù)教學(xué)需要”的中央級(jí)信息技術(shù)教研刊物，全國(guó)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心指定刊物。中華人民共和國(guó)教育部主管，中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)指定刊物，本刊適合于一線教育教學(xué)工作者。
中國(guó)信息技術(shù)教育
專 題
- 在發(fā)展中成就自我
——信息技術(shù)優(yōu)秀教師專業(yè)成長(zhǎng)路徑 - 在信息技術(shù)教育演進(jìn)中迭代成長(zhǎng)
- 做好應(yīng)然之事，你就是多米諾骨牌的第一張牌
- 始于學(xué)習(xí)，發(fā)于研究，成于實(shí)踐
——我的專業(yè)成長(zhǎng)歷程 - 我的信息技術(shù)教學(xué)觀：有溫度、重創(chuàng)造
- STEM課程集群研究助力專業(yè)成長(zhǎng)
- 詩(shī)意表達(dá)：遇見(jiàn)最好的自己
——一個(gè)中師生蛻變的故事 - 立足教科研追尋可持續(xù)成長(zhǎng)之路
- 信息技術(shù)名師特征及成長(zhǎng)路徑思考
信息技術(shù)教學(xué)
- 指向?qū)W科育人價(jià)值的高中信息技術(shù)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)思考
——以“探究社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”項(xiàng)目為例 - 構(gòu)建“主題體驗(yàn)式”課堂，提升學(xué)科核心素養(yǎng)
——以《算法》一課的教學(xué)為例 - 面向計(jì)算思維培養(yǎng)的Python程序項(xiàng)目設(shè)計(jì)策略
——以“石頭、剪刀、布”游戲的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)為例 - 例談初中人工智能課程教學(xué)策略
- 從心知到芯知
——淺談測(cè)量與計(jì)算 - 多感官學(xué)習(xí)讓編程教育充滿活力
- 基于問(wèn)題解決發(fā)展計(jì)算思維的小學(xué)人工智能課程實(shí)踐
——以“探索有趣的人臉識(shí)別”項(xiàng)目為例 - 項(xiàng)目學(xué)習(xí)中信息技術(shù)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)、形成與評(píng)價(jià)
- 聚焦教學(xué)做合一，提升學(xué)生核心素養(yǎng)
——以初中Python編程教學(xué)為例