2010年2期
刊物介紹
《中國(guó)信息技術(shù)教育》雜志是一份“引領(lǐng)課程整合，服務(wù)教學(xué)需要”的中央級(jí)信息技術(shù)教研刊物，全國(guó)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心指定刊物。中華人民共和國(guó)教育部主管，中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)指定刊物，本刊適合于一線教育教學(xué)工作者。
中國(guó)信息技術(shù)教育
特別關(guān)注
巡禮
信息技術(shù)課
- 多元智能理論指導(dǎo)下的信息技術(shù)教學(xué)實(shí)踐
- 新課程理念下信息技術(shù)教學(xué)的幾點(diǎn)思考與實(shí)踐
- 中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”
- 淺談高中信息技術(shù)課堂教學(xué)的有效性
- 注重引
- “落花有
- 讓信息素養(yǎng)為課堂增色
- 信息技術(shù)課中的“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法
- 用“導(dǎo)演”的眼光設(shè)計(jì)信息技術(shù)精彩課堂
- 淺談新課標(biāo)下信息技術(shù)課教與學(xué)
- “圖像加工的方法”的教學(xué)策略與實(shí)例
- 信息技術(shù)課堂教學(xué)中的問(wèn)題行為探析及應(yīng)對(duì)策略
- 如何在信息技術(shù)教學(xué)中“授之以漁”
- 淺議信息技術(shù)教學(xué)中的德育教育
課程整合
- 中學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)教學(xué)與信息技術(shù)整合探析
- 淺析體育教學(xué)中運(yùn)用信息技術(shù)的策略
- 拋錨式教學(xué)在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的嘗試
- 多媒體與生物教學(xué)整合的實(shí)踐與思考
- 多媒體輔助教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 淺淡現(xiàn)代教育技術(shù)在初中地理教學(xué)中的運(yùn)用
- 多媒體與英語(yǔ)課堂的結(jié)合
- 運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù) 構(gòu)建數(shù)學(xué)高效課堂
- 多媒體讓歷史課堂“活”起來(lái)
- 淺析中職會(huì)計(jì)多媒體輔助教學(xué)的缺陷及完善措施
- 信息技術(shù)與中學(xué)體育學(xué)科整合之我見(jiàn)
- 淺談信息技術(shù)與英語(yǔ)教學(xué)整合的優(yōu)勢(shì)及策略
- 淺談教育信息技術(shù)條件下的語(yǔ)文教學(xué)導(dǎo)入式
- 引入信息技術(shù) 激活物理課堂
- 多媒體技術(shù)在體育教學(xué)中的嘗試
- 激活創(chuàng)新思維 培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)
- 親臨其
- 應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
- 多媒體——架設(shè)在語(yǔ)文教學(xué)中的橋梁
- 概念
- 合理運(yùn)用信息技
- 多媒體在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與探討
- 淺談中學(xué)數(shù)學(xué)與信息技術(shù)的整合
- 高中體育理論教學(xué)與信息技術(shù)的整合
- 巧用多媒體成就和諧美術(shù)課堂
- 新形勢(shì)下的信息技術(shù)與課程整合
- 談高中英語(yǔ)教學(xué)中多媒體的應(yīng)用
- 運(yùn)用CAI創(chuàng)設(shè)歷史教學(xué)情景
- 運(yùn)用多媒體技術(shù) 提高體育教學(xué)效率
- 多媒體在思想品德課堂中的妙用
- 讓高中英語(yǔ)課堂插上信息技術(shù)的翅膀
- 應(yīng)用電腦輔助教學(xué)開(kāi)拓生物教學(xué)新領(lǐng)域
- 多媒體在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 談信息技術(shù)與德育教育的整合
- 在化學(xué)教學(xué)中合理運(yùn)用多媒體
- 初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)與信息技術(shù)整合的思考
- 淺析多媒體課件在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 合理運(yùn)用信息技
- 利用信息技術(shù) 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣
- 讓信息技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文有效整合
- 現(xiàn)代信息技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的整合應(yīng)用
- 信息技術(shù)為《品德與社會(huì)》課插上奮飛的翅膀
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的數(shù)學(xué)教學(xué)
- 淺談信息技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的整合與應(yīng)用
- 對(duì)信息技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科整合的幾點(diǎn)看法
- 有效結(jié)合多媒體 上“實(shí)”英語(yǔ)課堂
- 淺論信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的關(guān)系
- 淺談小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)中信息技術(shù)的合理運(yùn)用
- 淺談信息技術(shù)在小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中的作用
- 運(yùn)用多媒體 優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)
- 淺談現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
- 優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的優(yōu)秀手段——信息技術(shù)