2019年3期
刊物介紹
本刊堅(jiān)持馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)領(lǐng)導(dǎo)部門的有關(guān)工作部署和重要信息，組織開展輕工教育研究，力求全面反映輕工教育在改革與發(fā)展中取得的成果，鼓勵(lì)并支持廣大輕工教育工作者的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新實(shí)踐，為全面提高人才素質(zhì)創(chuàng)造良好的輿論氛圍。
中國輕工教育
教學(xué)改革與實(shí)踐
- “雙一流”建設(shè)下課程體系建設(shè)與教學(xué)改革探索
——以計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)課為例 - 云計(jì)算平臺(tái)下“算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”過程化實(shí)踐教學(xué)改革
- 人工智能技術(shù)融入現(xiàn)代高等教育的現(xiàn)狀和對(duì)策研究
- 工程訓(xùn)練類課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)的分析與設(shè)計(jì)
- BOPPPS教學(xué)模式在教學(xué)中的應(yīng)用與思考
——以公共教育學(xué)課程中“影響人身心發(fā)展的因素”知識(shí)點(diǎn)為例 - “MOOC+翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)法在材料綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革中的應(yīng)用研究
- 分析與監(jiān)測(cè)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革探索
- 文化傳承視域下師范院校女紅教育的實(shí)踐探索
——以傳統(tǒng)文化與拼布藝術(shù)課程為例 - 將儒家教育方法導(dǎo)入高校思政課堂的設(shè)想與思考