2016年6期
刊物介紹
本刊是一份教育部主管、國內(nèi)外公開發(fā)行的國家級(jí)綜合性農(nóng)業(yè)教育專業(yè)期刊，以“架教育與‘三農(nóng)’之橋，通理論與實(shí)踐之門，交院校與八方之友，立名家與新人之言”為己任，把促進(jìn)我國農(nóng)業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展與農(nóng)業(yè)教育科學(xué)的繁榮當(dāng)作自己的崇高使命。
中國農(nóng)業(yè)教育
- 農(nóng)林高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)體系的思考與探索
- 構(gòu)建“雙創(chuàng)四驅(qū)”模式，推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革
——基于山東農(nóng)業(yè)大學(xué)的實(shí)踐與探究 - 農(nóng)業(yè)領(lǐng)域大學(xué)生創(chuàng)業(yè)幫扶體系構(gòu)建的實(shí)踐與研究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育背景下農(nóng)林院校教學(xué)建設(shè)評(píng)價(jià)示范體系構(gòu)建研究與實(shí)踐
- 進(jìn)階循環(huán)式大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式探索與構(gòu)建
- 卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)模式初探
——基于拔尖創(chuàng)新型人才的理論與實(shí)踐解析 - 基于專業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建多元協(xié)同培養(yǎng)動(dòng)物科學(xué)人才模式的探索與實(shí)踐
- 新型職業(yè)農(nóng)民培育典型模式研究
- “三位一體”的新型職業(yè)農(nóng)民培育模式探索
——基于河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的實(shí)踐 - 農(nóng)業(yè)院校培育新型職業(yè)農(nóng)民的對(duì)策研究
- 江蘇三大區(qū)域農(nóng)村人力資源開發(fā)的差異分析及策略選擇
- 民辦本科院校辦學(xué)狀況的量化研究
——以陜西省8所高校為案例 - 農(nóng)林院校教育資源配置效率研究
——基于數(shù)據(jù)包絡(luò)分析模型 - MOOC學(xué)習(xí)困境的形成因素分析及改進(jìn)策略
——以江蘇三所高?！盃栄拧蓖ㄗR(shí)課學(xué)習(xí)者為例 - 農(nóng)業(yè)高校培養(yǎng)工商管理類本科生的問題與對(duì)策
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新研究
- 農(nóng)業(yè)高職學(xué)院多元文化校園建設(shè)的實(shí)踐與探索
——以成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院為例 - 農(nóng)科女研究生科研及就業(yè)自我效能感研究
- 教師與學(xué)生多維視角下的大學(xué)教學(xué)文化審視