2013年1期
中國教育發(fā)展研究
高教論壇
學(xué)科縱橫
教學(xué)研究
教學(xué)有方
- 農(nóng)村初級中學(xué)在構(gòu)建高效課堂過程中所面臨的問題及對策
- 數(shù)學(xué)教育的課堂設(shè)計(jì)過程
- 淺析如何構(gòu)建初中語文“少教多學(xué)”教學(xué)模式
- 培養(yǎng)生物科學(xué)素養(yǎng)規(guī)范課堂教學(xué)模式
- 做人要有品做事要有格
- 培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣
- 高中語文教學(xué)與信息技術(shù)的整合
- 數(shù)學(xué)主題活動(dòng)中幼兒探究式學(xué)習(xí)方式初探
- 讓學(xué)生主動(dòng)參與音樂教學(xué)
- 新的語文課標(biāo)對語文教師的要求
- 在思想品德課教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品德
- 探究初中語文少教多學(xué)
- 小學(xué)語文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力的思考
- 激發(fā)興趣培養(yǎng)習(xí)慣打造歷史高效課堂
- 淺析初中語文“少教多學(xué)”帶來的幾點(diǎn)思考
- 氣壯山河的正氣歌憤世嫉俗的清廉詩
- 淺析先學(xué)后教與少教多學(xué)
- 反思新課改形勢下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)
- “少教多學(xué)”在中學(xué)古詩文教學(xué)過程的應(yīng)用分析
- 化學(xué)教學(xué)改革的實(shí)踐與研究
- 讓心靈在美中徜徉