2014年6期
刊物介紹
本刊為專業(yè)學(xué)術(shù)性刊物。它以研究學(xué)校電化教育為主，兼顧職業(yè)技術(shù)教育、成人教育和遠(yuǎn)距離教育方面的研究，宣傳電化教育的有關(guān)方針政策，報道國內(nèi)外電教研究的新成果、電教技術(shù)發(fā)展的新動態(tài)及相關(guān)信息。
中國電化教育
理論與爭鳴
遠(yuǎn)程教育與網(wǎng)絡(luò)教育
學(xué)習(xí)資源與技術(shù)
教學(xué)實踐與教師專業(yè)發(fā)展
- 基于知識建構(gòu)的教師專業(yè)發(fā)展模型構(gòu)建研究 *
- 微型學(xué)習(xí)視頻在教學(xué)專家系統(tǒng)中的應(yīng)用研究 *
- 微課情感化設(shè)計：理念、內(nèi)涵、模型與策略 *
- 中小學(xué)機(jī)器人教學(xué)中“微課”的制作與應(yīng)用研究 *
- 微課程采納影響因素實證研究 *
- 基于微課程的“應(yīng)用寫作”教學(xué)設(shè)計
- 思維導(dǎo)圖在認(rèn)知結(jié)構(gòu)建構(gòu)中應(yīng)用模式研究 *
——以大學(xué)基礎(chǔ)英語實踐課為例 - 高職高專院校體育教師信息素養(yǎng)提升策略研究
- 面向移動終端的普通高校音樂教學(xué)云平臺構(gòu)建研究 *
- 江蘇中小學(xué)教師發(fā)展信息化服務(wù)體系建設(shè)的實踐與思考 *