語文世界(初中版)
本刊視點(diǎn)
寫作之窗
校園文化月報
能力之窗
- 核心素養(yǎng)視角下初中語文教學(xué)做“減法”的意蘊(yùn)
- 課程資源視閾下習(xí)作教學(xué)的策略研究
- 初中寫作學(xué)習(xí)任務(wù)群的構(gòu)建與實(shí)施
- 淺析核心素養(yǎng)視域下提高古詩文教學(xué)策略
- 基于核心素養(yǎng)的初中語文“一體四面”的文言文教學(xué)策略探究
- 高中語文古詩文教學(xué)及傳統(tǒng)文化教育策略
- 核心素養(yǎng)視域下初高中語文閱讀教學(xué)銜接策略
- 初中語文古詩詞群文閱讀教學(xué)的實(shí)踐策略探究
- 關(guān)于語言建構(gòu)的高中古詩文閱讀教學(xué)策略
- 初中語文自讀課文教學(xué)探析
- 基于對高中語文教學(xué)中傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的幾點(diǎn)思考
- “適合的教育”理念下初中生語文學(xué)習(xí)力的提升路徑
- 初中語文回憶性散文群文閱讀教學(xué)策略研究
- 高中小說教學(xué)“敘事學(xué)知識”運(yùn)用策略
- 初中語文詩歌教學(xué)有效方法之我見
- 試論《古文觀止》整本書閱讀教學(xué)
- 中學(xué)語文閱讀教學(xué)中的情感教育路徑探析
- 初中文言文“言文共生”教學(xué)策略例析
- 古典詩歌情感探究策略
- 鄉(xiāng)愁散文有長情
- 中職語文教學(xué)提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的有效措施
- 詩意、詩心與節(jié)律韻致技巧
- 高中語文教學(xué)中積極融合儒家思想的合理導(dǎo)入研究
- 淺談初中語文大單元整體教學(xué)的中華民族傳統(tǒng)文化教育