云南教育·中學(xué)教師
名師風(fēng)采
課堂實(shí)踐
跨學(xué)科探索
專(zhuān)題研究:整本書(shū)閱讀教學(xué)探索
教學(xué)方圓
- 農(nóng)村初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 議題式教學(xué)法在道德與法治教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中政治新教材學(xué)科關(guān)鍵能力的培養(yǎng)
- 初中道德與法治課“文化”育人四維度
- 核心素養(yǎng)理念下統(tǒng)編初中歷史教材活動(dòng)教學(xué)策略
- 新課程背景下初中文言文教學(xué)初探
- 高中美術(shù)鑒賞課中觸摸式一體機(jī)的應(yīng)用
- 基于核心素養(yǎng)的初中數(shù)學(xué)“減負(fù)增效”教學(xué)策略
- 高中生物學(xué)教師參與性健康課程資源開(kāi)發(fā)的優(yōu)勢(shì)及途徑