2023年4期
刊物介紹
面向幼兒園老師、教研員、高校學(xué)前教育專業(yè)的教師和學(xué)生等幼教工作者，立足于幼兒教育的專業(yè)視角，反映幼兒教育的前沿理論和改革成果，交流幼兒園教育經(jīng)驗(yàn)，有效指導(dǎo)幼兒教育實(shí)踐。
幼兒教育研究
微課程
學(xué)術(shù)論壇
- 立足教育現(xiàn)場(chǎng)，提高教師觀察能力的思與行*
- 幼兒園教師游戲案例撰寫的問題及能力提升策略*
- 集體教學(xué)活動(dòng)中師幼對(duì)話的轉(zhuǎn)型
——以大班健康活動(dòng)“上小學(xué)了：我心里的‘小擔(dān)憂’”為例 - 親子活動(dòng)中家長(zhǎng)的問題行為及分析
- 基于幼兒立場(chǎng)開展名畫欣賞活動(dòng)的有效策略*
- 幼兒園生態(tài)小農(nóng)場(chǎng)的創(chuàng)設(shè)實(shí)踐與思考*
- 幼兒園開展方言教育的有效策略*
——以福州市濱海新城實(shí)驗(yàn)幼兒園方言教育為例 - 幼兒園勞動(dòng)教育的適宜性原則*