2009年9期
《閱讀與鑒賞》雜志高中版創(chuàng)刊多年來,緊緊把握高考動向,根據(jù)高中學生的閱讀水平和欣賞習慣,結合課堂教學,通過對精品文章的賞析,指導閱讀方法,提高閱讀能力和應試技巧,提高學生的文化品位和審美情趣,明確了權威性、實用性和人文性的辦刊理念和特色。
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