2016年5期
刊物介紹
閱讀由江蘇教育報(bào)刊社主辦，我閱讀我快樂！主要欄目：風(fēng)鈴叮當(dāng)、閱讀故事、名著點(diǎn)擊、美文沖浪、課文立交橋、閱讀寶典、青青草、智力碰碰車、動(dòng)漫俱樂部、故事廣場等。
閱讀（教學(xué)研究）
卷首語
教學(xué)研究
- “梯度”引導(dǎo)，給學(xué)生一把便捷的梯子
- 構(gòu)建“四環(huán)節(jié)”課堂，讓學(xué)生演繹精彩
- 創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 小學(xué)數(shù)學(xué)《可能性》教學(xué)感悟
- 構(gòu)建自主學(xué)習(xí)和合作探究的課堂
- 在讀、說、寫中培養(yǎng)兒童的閱讀習(xí)慣
- 輕裝走進(jìn)課外閱讀指導(dǎo)課堂
- 利用小組互動(dòng)，讓學(xué)生共享英語閱讀的樂趣
- “邊角料”亦能烹出文化盛宴
- 淺析合唱曲《黃水謠》指揮語匯的動(dòng)作設(shè)計(jì)
- 小學(xué)低年級音樂課堂中肢體語言的妙用
- 培養(yǎng)認(rèn)識能力，提升語文素養(yǎng)
- 讓學(xué)生主動(dòng)參與口算練習(xí)的探索與研究