2015年3期
刊物介紹
《學(xué)子·教材教法研究》是以廣大中小學(xué)校教師、教科研人員、各級(jí)教育行政管理人員為主要讀者對(duì)象和作者隊(duì)伍，以為基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展服務(wù)為宗旨的應(yīng)用性研究的學(xué)術(shù)理論刊物。
學(xué)子
探索與創(chuàng)新
問題與建議
學(xué)前教育
英語教學(xué)
數(shù)學(xué)教學(xué)
- 新時(shí)期高中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)策略探究
- 反思教學(xué)模式在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 淺析城鄉(xiāng)結(jié)合初中數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題及對(duì)策
- 建模思想在提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量中的作用與教學(xué)策略
- “快樂數(shù)學(xué)”
- 數(shù)學(xué)課中文本閱讀的意義
- 數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)
- 新理念下培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感策略
- 在數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生思維能力探微
- 創(chuàng)造教育，把數(shù)學(xué)課堂還給孩子
- 小學(xué)數(shù)學(xué)探索性學(xué)習(xí)三部曲
- 低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感策略
- 農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課中探究式學(xué)習(xí)的實(shí)踐
- 運(yùn)用生活化理念，構(gòu)建高效數(shù)學(xué)課堂
- 提高小學(xué)計(jì)算教學(xué)的有效性初探
語文教學(xué)
理化教學(xué)
音體美課程
- 創(chuàng)新教育應(yīng)用于大學(xué)健美操普選課教學(xué)的實(shí)踐探索
- 高中生體育課堂排球興趣學(xué)習(xí)思考
- 初中體育教學(xué)中的安全問題及指導(dǎo)策略
- 分析影響初中生踢毽子成績的內(nèi)在因素
- 讓“樂學(xué)”融入初中體育
- 如何開展小學(xué)體育室內(nèi)課有效教學(xué)
- 情境教學(xué)法在小學(xué)體育教學(xué)中的運(yùn)用
- 家長代表參與的小學(xué)體育新課堂
- 網(wǎng)球禮儀教學(xué)中的新規(guī)范
- 音樂課堂中學(xué)生探究能力的培養(yǎng)
- 試論音樂教學(xué)中的合作與創(chuàng)新