
2016年3期
刊物介紹
《學(xué)位與研究生教育》創(chuàng)刊于1984年9月,1988年由內(nèi)部出版發(fā)行改為公開出版國內(nèi)外發(fā)行(雙月刊),2001年改雙月刊為月刊。《學(xué)位與研究生教育》雜志由國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)主辦,中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)協(xié)辦。 《學(xué)位與研究生教育》是集有關(guān)學(xué)位與研究生教育的工作指導(dǎo)、理論研究、經(jīng)驗(yàn)介紹和信息傳播于一身的綜合性高等教育學(xué)術(shù)刊物,其宗旨是:堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,從我國社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)際需要出發(fā),圍繞研究生教育和學(xué)位工作中迫切需要解決的問題,總結(jié)國內(nèi)外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探索有效做法,為建設(shè)和發(fā)展有中國特色的研究生教育和學(xué)位制度服務(wù)。本刊辟有本刊專稿、專題研究、學(xué)術(shù)探索、導(dǎo)師論壇、學(xué)位、研究生培養(yǎng)、研究生教學(xué)、研究生管理、研究生德育、招生與就業(yè)、評(píng)估與質(zhì)量保障、學(xué)科建設(shè)與發(fā)展、比較與借鑒、爭鳴、人物、著述評(píng)介、信息窗、資料、培養(yǎng)單位介紹等20個(gè)欄目。讀者群主要為招收、培養(yǎng)研究生的高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)中從事研究生教育和學(xué)位工作的各級(jí)管理干部、研究生導(dǎo)師、高等教育科學(xué)研究人員和在學(xué)研究生。
學(xué)位與研究生教育
- 劉延?xùn)|副總理在國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第三十二次會(huì)議上的講話
- 2016年兩會(huì)醫(yī)界代表、委員醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)座談會(huì)在北京召開
- 《學(xué)位與研究生教育》微信公眾平臺(tái)已正式開通
- 錢學(xué)森之問與馮·卡門之見——再論世界一流大學(xué)的共性特征與個(gè)性特色
- 論研究生教育改革中的“守成”精神
- 『新常態(tài)』下我國專業(yè)學(xué)位研究生教育改革的創(chuàng)新探索
- 論研究生教育改革三大關(guān)鍵問題之關(guān)系
- 京津冀研究生教育協(xié)同發(fā)展的現(xiàn)狀與構(gòu)想
- 跨境教育及其質(zhì)量保障的探究與實(shí)踐
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代給研究生思想政治教育帶來的啟示
- 研究生學(xué)術(shù)行為規(guī)范網(wǎng)絡(luò)測試數(shù)據(jù)的分析與啟示
- 我國博士招生“申請(qǐng)—考核制”的公平性制度設(shè)計(jì)
- 少數(shù)民族骨干計(jì)劃研究生招生、培養(yǎng)與就業(yè)整體性治理研究
- 論專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)特性——專業(yè)學(xué)位教育的知識(shí)基礎(chǔ)分析
- 全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生實(shí)踐能力結(jié)構(gòu)的質(zhì)性研究
- 研究生角色認(rèn)知和價(jià)值取向研究——研究生教育滿意度的一種內(nèi)涵模型構(gòu)建及其屬性闡述
- 世界研究生教育歷程與趨勢展望——“中國研究生教育國際論壇(2015)”會(huì)議綜述