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2021年10期
新體育·運(yùn)動(dòng)與科技
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冬奧會(huì)項(xiàng)目介紹：冰球
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體育產(chǎn)業(yè)
中國(guó)職業(yè)足球俱樂(lè)部的職業(yè)化與專業(yè)化
體育產(chǎn)業(yè)助推鄉(xiāng)村振興的價(jià)值與實(shí)踐
大型體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)及盈利策略
——以駐馬店市體育中心場(chǎng)館為例
“疫情常態(tài)化”我國(guó)體育賽事面對(duì)的挑戰(zhàn)、機(jī)遇及應(yīng)對(duì)策略
體育健康服務(wù)業(yè)供給側(cè)轉(zhuǎn)型下“體醫(yī)融合”路徑
運(yùn)動(dòng)與訓(xùn)練
協(xié)調(diào)性練習(xí)在高校足球訓(xùn)練中的應(yīng)用
核心穩(wěn)定性訓(xùn)練對(duì)體能訓(xùn)練的作用
高中足球訓(xùn)練問(wèn)題與其優(yōu)化措施分析
實(shí)踐出真知
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籃球體前變向換手運(yùn)球的技術(shù)分析與教學(xué)
現(xiàn)代科技與體育
多媒體技術(shù)在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用
新媒體背景下大學(xué)體育文化傳播問(wèn)題與策略
智慧校園體育
太極拳文化對(duì)高校學(xué)生素質(zhì)教育的影響
高校公共體育課人才培養(yǎng)方案與課程體系構(gòu)建
體育課上學(xué)生合作能力的培養(yǎng)
以賽促練強(qiáng)化課余體育訓(xùn)練
我國(guó)小學(xué)課外武術(shù)活動(dòng)發(fā)展多維審視與現(xiàn)實(shí)考量
初中體育教學(xué)管理現(xiàn)狀與對(duì)策
西華師范大學(xué)射擊項(xiàng)目的發(fā)展路徑探究
課內(nèi)外一體化在高校網(wǎng)球課中的運(yùn)用
體育社會(huì)學(xué)與體育文化
風(fēng)險(xiǎn)收益均衡理論對(duì)健身訓(xùn)練手段的探索
高校大學(xué)生體質(zhì)狀況及教學(xué)策略
小學(xué)體育教學(xué)安全隱患的規(guī)避與應(yīng)對(duì)策略
高職體育訓(xùn)練中運(yùn)動(dòng)損傷原因與恢復(fù)策略分析
中學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)評(píng)中存在問(wèn)題的思考
農(nóng)村幼兒園戶外體育游戲活動(dòng)的實(shí)踐與思考
現(xiàn)代化城市社區(qū)體育治理的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和路徑
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