2020年2期
刊物介紹
本刊的辦刊宗旨強(qiáng)調(diào)心理學(xué)基礎(chǔ)理論研究與應(yīng)用研究并重，促進(jìn)心理學(xué)研究成果解決現(xiàn)實(shí)問題，提高我國(guó)心理科學(xué)的研究水平，推動(dòng)我國(guó)心理科學(xué)走向世界。內(nèi)容涉及認(rèn)知心...本刊的辦刊宗旨強(qiáng)調(diào)心理學(xué)基礎(chǔ)理論研究與應(yīng)用研究并重，促進(jìn)心理學(xué)研究成果解決現(xiàn)實(shí)問題，提高我國(guó)心理科學(xué)的研究水平，推動(dòng)我國(guó)心理科學(xué)走向世界。內(nèi)容涉及認(rèn)知心理、發(fā)展與教育心理、生理與醫(yī)學(xué)心理、心理學(xué)史與基本理論、心理測(cè)量與研究方法、管理心理等心理學(xué)研究的各個(gè)領(lǐng)域。讀者主要面向心理學(xué)教學(xué)科研工作者、教育工作者、社會(huì)工作者和醫(yī)學(xué)工作者等。更多簡(jiǎn)介
心理與行為研究
基礎(chǔ)心理學(xué)
- 動(dòng)作操作與怪異性對(duì)聯(lián)結(jié)記憶的影響 *
- 映射具體性和語(yǔ)境線索對(duì)新穎隱喻加工的影響 *
- 因?yàn)樽⒁猓該碛?br/>——純粹所有權(quán)效應(yīng)內(nèi)部機(jī)制探究 *
- 詞長(zhǎng)對(duì)中文閱讀眼跳目標(biāo)選擇的影響：眼動(dòng)證據(jù) *
- 視覺空間工作記憶組間差異的神經(jīng)機(jī)制 *
- 來源記憶中背景的情緒效價(jià)與喚醒對(duì)提取過程的影響 *
- 漢字位置加工的詞邊界效應(yīng) *
- 塞輔音范疇通達(dá)的時(shí)間進(jìn)程：來自語(yǔ)境效應(yīng)的證據(jù) *
發(fā)展與教育心理學(xué)
- 祖輩共同養(yǎng)育模式下幼兒母子依戀對(duì)問題行為的影響：祖孫依戀的中介作用 *
- 網(wǎng)絡(luò)社交媒體使用對(duì)青少年生活滿意度的影響：自我同一性狀態(tài)的中介作用 *
- 未成年犯童年期受虐待程度與攻擊行為的關(guān)系：有調(diào)節(jié)的中介模型 *
- 自我妨礙與學(xué)習(xí)投入的關(guān)系：學(xué)業(yè)浮力的中介作用和父母支持的調(diào)節(jié)作用 *
- 隔代照料與中老年人心理健康：家庭親密度的中介作用 *
- 公費(fèi)教育政策滿意度對(duì)師范生教師職業(yè)認(rèn)同的影響
——社會(huì)認(rèn)知因素的影響 * - 全納教育教師職業(yè)使命感對(duì)工作幸福感的影響：自我效能感的中介效應(yīng) *