2016年4期
刊物介紹
《現(xiàn)代語文》（上旬刊－文學(xué)研究）以文學(xué)研究為主，面向有關(guān)專家、廣大教師、相關(guān)專業(yè)的研究生及文學(xué)愛好者，旨在繁榮古今中外文學(xué)研究，促進學(xué)術(shù)的研究、交流與發(fā)展。
現(xiàn)代語文(學(xué)術(shù)綜合)
文學(xué)研究
- 再析兩《蟋蟀》之比較研究
- 莊子筆下的殘丑人物形象塑造成因分析
- 從《楚辭》觀望“痛感之美”
- 簡論漢賦創(chuàng)作在主題上對后世小說的影響
- 淺析東晉辭賦中“懷思主題”的三種情狀
- 體系交織自由之陶淵明
- 論《文心雕龍》“奇正觀”
- 李煜詞的美學(xué)品格
- 比較鑒賞柳永《雨霖鈴》和《八聲甘州》
- 從蘇軾《次荊公韻四絕·其二》析其詩歌創(chuàng)作
- 二刻英雄譜本《三國演義》插圖、圖贊初探
- 強勢女人的人生悲劇
- 《楚辭疏》評介
- 試論《儒林外史》的諷世心態(tài)
- 山西永濟道情藝人宣唱寶卷研究
- 新舊交替時代知識女性的艱難轉(zhuǎn)型
- 論封建大家族的“籠中鳥”
- 當(dāng)送葬變成絕響
- 唐音向宋調(diào)的轉(zhuǎn)捩
- 大躍進文藝再思考
- 《紅高粱》戰(zhàn)爭描寫的人性視角
- 北村：盛名之下的無力寫作
- 從“圣母”到獨立新女性的破繭成蝶
影視與舞臺藝術(shù)
教學(xué)研究
- 呂叔湘語文教育思想研究述評
- 20世紀(jì)后半期語文知識述評
- 淺談葉圣陶語文教育思想
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對中國古代文學(xué)教學(xué)的沖擊及對策
- 20世紀(jì)上半葉語文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于閱讀教學(xué)內(nèi)容規(guī)定的演變研究
- 基于網(wǎng)絡(luò)的研究性閱讀探微
- 混合學(xué)習(xí)環(huán)境下教師“五課”技能培養(yǎng)研究
- 自主作業(yè)與學(xué)業(yè)自我研究綜述
- 《背影》的赫施解釋學(xué)解讀
- 教師寫作教學(xué)的心理因素探析
- 談文學(xué)類課程在高職通識教育中的功能及實踐路徑
- “入境，尋情”詩歌閱讀教學(xué)模式淺析
- 中學(xué)“記”類古文文體辨析
語言研究
- 濰坊安丘方言單字調(diào)實驗研究報告
- 漢語色彩詞初探
- 青海河湟地區(qū)五屯話音系
- “敢不敢別X”結(jié)構(gòu)的語義分析
- 網(wǎng)絡(luò)新字的前世今生
- “璋”字源流考及其文化含義
- 《貞觀政要》中疑問句類型辨析
- 淺析照應(yīng)在廣告語篇中的使用
- 從批評性話語分析視角解讀兩岸關(guān)系話語
- 話語標(biāo)記“來”的分析
- 基于對外漢語教學(xué)的學(xué)習(xí)型詞典研究
- 外國留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)查研究
- 哈薩克斯坦留學(xué)生漢語單字聲調(diào)習(xí)得實驗對比分析
- 淺析漢語對英語語調(diào)的影響
- 基于語類理論的大學(xué)英語聽力教學(xué)研究
- 初中英語信息化教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 《高級英語》課程中提高英語專業(yè)學(xué)生思辨能力的行動研究
- 英語作為國際通用語背景下母語安全問題的研究
- 網(wǎng)絡(luò)新詞新語的漢維互譯研究