無線互聯(lián)科技
通信觀察
網(wǎng)絡(luò)地帶
軟件透視
設(shè)計分析
- 基于光電開關(guān)的鐵路道口檢測系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于大數(shù)據(jù)分析的海量信息軟件系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)
- 基于無線網(wǎng)絡(luò)的人臉識別門禁系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于LoRa農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)智慧大棚的設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于MATLAB的FIR數(shù)字濾波器仿真設(shè)計研究
- 基于JSP技術(shù)的人力資源信息管理系統(tǒng)設(shè)計
- 基于公有云的醫(yī)院備份系統(tǒng)設(shè)計
- 基于Web的人口結(jié)構(gòu)預(yù)測網(wǎng)站設(shè)計與實現(xiàn)
- 嵌入式智能運輸小車的設(shè)計
- 結(jié)合微信小程序與JavaWeb框架的前后端分離平臺的設(shè)計與實現(xiàn)
——以KEBO運動平臺為例 - 基于物聯(lián)網(wǎng)的校園一卡通建設(shè)
- 大型醫(yī)院雙活數(shù)據(jù)中心的建設(shè)與應(yīng)用
- 吉林省小微企業(yè)云會計信息系統(tǒng)構(gòu)建研究
技術(shù)應(yīng)用
- 計算機程序設(shè)計的多應(yīng)用型開發(fā)分析
- 人工智能背景下計算機技術(shù)的應(yīng)用
- 大數(shù)據(jù)反爬蟲技術(shù)的應(yīng)用分析
- 信息時代背景下計算機科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用
- VR虛擬現(xiàn)實技術(shù)在高職院校實踐教學(xué)中的應(yīng)用
- 工業(yè)過程控制自動化中的智能控制應(yīng)用
- 3D打印技術(shù)及應(yīng)用趨勢研究
- 電氣試驗在變壓器故障分析中的應(yīng)用
- 人工智能在計算機軟件開發(fā)中的應(yīng)用
- 計算機多媒體技術(shù)在職校管理制度中的應(yīng)用探索
- 大數(shù)據(jù)技術(shù)在智慧交通管理平臺中的應(yīng)用
- 基于Zabbix的企業(yè)級監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)探索與應(yīng)用
- 計算機虛擬仿真技術(shù)在學(xué)科競賽中的應(yīng)用與實踐
- 海量數(shù)據(jù)背景下數(shù)據(jù)庫優(yōu)化技術(shù)的研究與應(yīng)用
- 分層技術(shù)在計算機軟件開發(fā)中的運用
- 高頻開關(guān)電源技術(shù)在智能變電站中的運用
- 大數(shù)據(jù)時代人工智能技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)空間安全中的應(yīng)用研究
- 計算機安全監(jiān)控系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)研究
- 計算機服務(wù)器安全與網(wǎng)絡(luò)故障維護技術(shù)分析
- 基于智慧技術(shù)的線上醫(yī)保查房制度在醫(yī)保精細化管理中的應(yīng)用
數(shù)字教育
- 湖南省網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源共建共享機制實施策略研究
- O2O教育模式下網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間資源的構(gòu)建
- 教育信息化背景下智慧教室的建設(shè)探索與實踐
- 微信平臺在高校計算機專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 高階思維導(dǎo)向的智慧課堂教學(xué)設(shè)計
- 基于SPOC的高校計算機基礎(chǔ)教學(xué)實踐探究
- 基于產(chǎn)教融合的“電工電子技術(shù)”課程抖音模式形成策略的探究
- 信息化教學(xué)能力培訓(xùn)對教師信息素養(yǎng)的提升作用研究
- BOPPPS模式在“模擬電子技術(shù)”實驗教學(xué)中的應(yīng)用
- 新形勢下民辦高?;旌鲜浇虒W(xué)改革實踐
——以“計算機與網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)”課程為例 - 翻轉(zhuǎn)課堂模式下“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”的教學(xué)實踐分析
- 基于校企合作的“BIM建筑信息化”課程實訓(xùn)項目體系開發(fā)研究
- “MySQL數(shù)據(jù)庫”課程教學(xué)中常見問題探析
- “MySQL數(shù)據(jù)庫安全”課程教學(xué)方法優(yōu)化分析
- “1+X證書”背景下高職交互式Web前端開發(fā)課程標準制定設(shè)計研究
- SCS創(chuàng)客教學(xué)法在高職“電子技術(shù)”課程中的應(yīng)用
- 技能大賽與常規(guī)教學(xué)相結(jié)合的“計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”課程教學(xué)模式改革探究