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2023年20期
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專題研究
學(xué)科融合視閾下高中生物學(xué)教學(xué)初探
虛擬實(shí)驗(yàn)在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
精品課視角下通用技術(shù)微課的研究
數(shù)學(xué)教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)研究
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“雙減”背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究
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興趣教學(xué)法在初中體育教學(xué)中的運(yùn)用
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思路方法
落實(shí)新課標(biāo),開展數(shù)學(xué)探究式教學(xué)
高中生物學(xué)互動式教學(xué)法探究
深度學(xué)習(xí)下的初中信息技術(shù)教學(xué)
基于問題驅(qū)動的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略
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論初中生物學(xué)教學(xué)中思維導(dǎo)圖的應(yīng)用
德育論衡
公共參與素養(yǎng)下高中思想政治教學(xué)
道德與法治課堂中生活素材的運(yùn)用
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學(xué)科實(shí)踐
“離身”到“具身”下物理實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新
小學(xué)數(shù)學(xué)“結(jié)構(gòu)化教學(xué)”的實(shí)踐探索
精準(zhǔn)施教提升小學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)
數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力
基于新課標(biāo)的初中代數(shù)推理教學(xué)初探
關(guān)于參考網(wǎng)