文化創(chuàng)新比較研究
馬克思主義文化理論
文化哲學(xué)
民族民俗
- 明清家具對當(dāng)代室內(nèi)設(shè)計(jì)影響
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)生產(chǎn)性保護(hù)
——以廣州花都灰塑文化產(chǎn)業(yè)研究園為例 - 西安市區(qū)女性稱謂語調(diào)查及探究
- 探索中國漢服文化對日本傳統(tǒng)服飾的影響
- 淺談西方節(jié)日對中國傳統(tǒng)節(jié)日的影響
- 淺談日本的贈(zèng)送習(xí)俗
- 農(nóng)村居民文化生活滿意度及影響因素分析
- 文化人類學(xué)視域下東亞飲食文化的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)
- 潮汕文化自信力分析
- 地域文化元素在現(xiàn)代景觀小品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
文化藝術(shù)
- 明代畫竹題材中國畫意境研究
- 在鋼琴教學(xué)中讀譜與背譜能力的培養(yǎng)
- “游于藝”美育思想的現(xiàn)實(shí)意義
- 基于和諧價(jià)值觀文化的太極拳運(yùn)動(dòng)開展研究
- 民族民間音樂在高校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)運(yùn)探究
- 民族音樂教育的傳承與創(chuàng)新
- 高校舞蹈藝術(shù)教育的現(xiàn)狀與反思
——以青海師范大學(xué)為例 - 室內(nèi)設(shè)計(jì)中的人性化探析
- 美式鄉(xiāng)村風(fēng)格室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)思路探析
- 關(guān)于高校民族民間舞蹈教育的幾點(diǎn)思考
- 傳統(tǒng)圖形元素與品牌形象策劃
- 地方文獻(xiàn)拓展建設(shè)探析:拓印碑碣匾額銘
- 早期印章邊款試探
——以明初以前為例 - 探究美術(shù)啟蒙課程改革方法與意見
——以銅仁市為例 - 藝術(shù)學(xué)院開展“精準(zhǔn)扶藝”研究報(bào)告
——以延安大學(xué)魯藝學(xué)院為例 - 中學(xué)音樂教育管理研究
- 試析現(xiàn)代音樂劇中吶喊唱法的滲透
- 論藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中中國傳統(tǒng)文化元素的運(yùn)用探析
- 埃德蒙·伯克“崇高論”視角下的《白鯨》解讀
傳媒文化
- 知識(shí)三角模式在視覺傳達(dá)專業(yè)課程建設(shè)中應(yīng)用
- 時(shí)效性新聞資源在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用
- IP電影敘事危機(jī)研究
——以浙產(chǎn)電影為例 - 高校學(xué)院中微信公眾號(hào)的建設(shè)與開拓
- 自媒體環(huán)境下大學(xué)生“隱性”思想政治教育研究
- 數(shù)字博物館信息化建設(shè)方式與細(xì)節(jié)問題研究
- 政務(wù)新媒體在公共事件中的輿情應(yīng)對策略研究
——以@平安朝陽回應(yīng)“紅黃藍(lán)幼兒園虐童事件”為例 - 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下廣播電視新聞節(jié)目編輯的創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)
- 提高大學(xué)生信息能力的對策
語言文化
教育文化
- 五年制高職生習(xí)得性無助現(xiàn)象及干預(yù)策略
- 探討微課環(huán)境下的英語精讀詞匯教學(xué)
- 新常態(tài)下高校團(tuán)學(xué)工作中的廉潔教育研究
- 高職院校實(shí)施雙語教學(xué)的必要性及策略
- 職業(yè)生涯規(guī)劃下的高職學(xué)院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)方法
- 高職高專國際工程人才外語能力培養(yǎng)模式初探
- 中小學(xué)德育工作的創(chuàng)新與發(fā)展
- 案例教學(xué)法在財(cái)務(wù)管理教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 試析情感教育在高效課堂中的作用
- 大學(xué)英語教學(xué)中的價(jià)值觀滲透與文化信仰培育
- 上海中小學(xué)STEM課程整合模式分析
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代批改網(wǎng)大學(xué)英語寫作教學(xué)實(shí)證探究
- 高職語文培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力探究
- 新時(shí)代背景下高職計(jì)算機(jī)創(chuàng)新教學(xué)之我見
- 高職教改中科學(xué)運(yùn)用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)方法的對策
- 社團(tuán)活動(dòng)視閾下高職思政課實(shí)踐教學(xué)的思考
- 淺談思維導(dǎo)圖在公共基礎(chǔ)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價(jià)體系的研究
- 刑法學(xué)各論選修課程教學(xué)方法的運(yùn)用
- 基于創(chuàng)新初中科學(xué)拓展性課程開發(fā)的策略研究
- 基于慕課時(shí)代下高校英語教學(xué)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 基于核心素養(yǎng)的幼專院校文學(xué)類課程的重建
- 法律英語教學(xué)的困境與改革
- 新媒體視域下高職心理健康教育初探
- 瑜伽課程在高職院校的教學(xué)現(xiàn)狀與對策發(fā)展研究
- 藝術(shù)類高職院?!洞蟊妭鞑W(xué)》課程教學(xué)方法初探
文化產(chǎn)業(yè)
- 農(nóng)林院校學(xué)生黨員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 高校大學(xué)生信息素養(yǎng)教育優(yōu)化路徑研究
- 論高職院校園文化與企業(yè)文化對接的路徑選擇
- 教師自我導(dǎo)向?qū)W習(xí)對農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展的價(jià)值
- 貴州省紅色文化資源開發(fā)現(xiàn)狀與保護(hù)對策探析
- 體育產(chǎn)業(yè)治理模式及優(yōu)選策略分析
- 大學(xué)管理服務(wù)公共性對提升學(xué)生責(zé)任意識(shí)探究
- 公共圖書館特殊閱讀群體服務(wù)工作創(chuàng)新與思考
- 美國校友會(huì)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)對我國高校校友工作的啟示
- 系統(tǒng)方法與高校圖書館形象建設(shè)
- 文化品牌構(gòu)建與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究
- 一帶一路給寧夏清真飲食業(yè)發(fā)展帶來的機(jī)遇
文化交流
- 弘揚(yáng)法治精神建設(shè)法治懷化
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培育視角下創(chuàng)業(yè)教育研究
- 高校人力資源管理信息化建設(shè)研究
- 當(dāng)前大學(xué)生閱讀存在的問題及對策研究
- 文化視域下高職院校思政課低頭族現(xiàn)狀及對策
- 職校學(xué)生積極心理品質(zhì)的培養(yǎng)
——以廣東嶺南現(xiàn)代技師學(xué)院為例 - 技工院校創(chuàng)新型學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的探究
——以廣東嶺南現(xiàn)代技師學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支為例 - 淺析知產(chǎn)審判中技術(shù)調(diào)查官的角色
- 對高職院校室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生風(fēng)景寫生的建議
- 功能對等原則運(yùn)用中核心問題例析
- 高職院校國際交流與合作情況調(diào)查及分析
- 服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)研究
- 涉罪未成年人幫教制度缺失與對策研究
——以瀘州市為例 - “一帶一路”建設(shè)對國際化交通運(yùn)輸人才的人文素質(zhì)要求
- 淺談教育信息化背景下中職學(xué)校電子檔案的管理
- 一帶一路背景下對外翻譯的策略