體育科技
體醫(yī)融合
國(guó)民體質(zhì)
運(yùn)動(dòng)心理
體育社會(huì)學(xué)
民族傳統(tǒng)體育
- PPP投資模式在少數(shù)民族傳統(tǒng)體育訓(xùn)練基地的運(yùn)營(yíng)研究
- 匼河“背冰”民俗活動(dòng)的文化符號(hào)學(xué)闡釋
- 廣西節(jié)慶體育的新浪微博傳播研究——以壯族三月三·民族體育炫為例
- 地域文化視域下南寧長(zhǎng)塘芭蕉龍的活態(tài)傳承研究
- 桂中地區(qū)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育固態(tài)保護(hù)與活態(tài)傳承研究
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下重慶城口民族傳統(tǒng)“非遺”文化——錢棍舞傳承策略構(gòu)建
- 全域旅游創(chuàng)建背景下縣域多類型民俗體育傳承與發(fā)展——以安徽廬江縣為例
體育產(chǎn)業(yè)
體育教學(xué)
- 南通市部分高校校園籃球聯(lián)賽開展現(xiàn)狀及改進(jìn)策略
- 基于核心素養(yǎng)的體育教學(xué)評(píng)價(jià)改革路徑研究
- 新疆中小學(xué)“家校合作”培養(yǎng)學(xué)生健康體育行為現(xiàn)狀、問題及對(duì)策
- “以學(xué)為中心”的高校體育教學(xué)策略研究
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下“教與學(xué)”健美操教學(xué)融合創(chuàng)新研究
- 追根溯源:新時(shí)期學(xué)校體育育人理念異化探析
- 射藝融入新疆高校體育教學(xué)的SWOT分析與對(duì)策研究
- 體育組織對(duì)廣西大學(xué)生體育鍛煉行為的影響研究
- 高校體育師范生教育實(shí)習(xí)質(zhì)量提升路徑研究
- 體育培育新時(shí)代高職大學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的思政教育路徑
- 紅色傳統(tǒng)與體育精神互動(dòng)育人路徑研究——以高校體育專業(yè)學(xué)生為例
- 智慧課堂:“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下高校體育課程建設(shè)研究
- 體育教師在線教學(xué)行為的實(shí)證分析
- “課程思政”背景下高職院校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)研究——以毽球運(yùn)動(dòng)為例
- 湖南普通高校學(xué)生體育習(xí)慣的再審視
- 我國(guó)校園足球發(fā)展中的風(fēng)險(xiǎn)警示與風(fēng)險(xiǎn)防控
- 理工科大學(xué)建設(shè)背景下地方高校體育文化發(fā)展現(xiàn)狀研究——以鹽城工學(xué)院為例
- 課程思政視閾下高校體育教學(xué)評(píng)價(jià)體系解析與重構(gòu)
- 中日聾人大學(xué)生體育參與比較研究——基于社會(huì)支持視角
- “線上+線下”混合式體操教學(xué)的應(yīng)用研究
- “雙減”政策背景下桂東南特色體育融入學(xué)校教育的必要性及可行性
- 我國(guó)學(xué)校體育政策演變脈絡(luò)與特征研究
- “電競(jìng)游戲”思維下的體育游戲設(shè)計(jì)
- 滑雪運(yùn)動(dòng)專業(yè)線上線下混合式教學(xué)實(shí)踐探索*
- 基于微課程教學(xué)法的高校體育與健康教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 普通高校體育課堂融入課程思政的路徑思考
- 廣西高職院校體育課程質(zhì)量診斷與改進(jìn)策略
- 立德樹人視域下籃球課程思政建設(shè)內(nèi)涵、維度與實(shí)踐路徑研究
- 合作學(xué)習(xí)在高校公體體能訓(xùn)練課程教學(xué)中的應(yīng)用效果研究