2022年5期
刊物介紹
本刊是太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院主管、主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論期刊，以刊登教育科研方面的文章為主，特別關(guān)注學(xué)科發(fā)展前沿，鼓勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，旨在為教學(xué)科研服務(wù)，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流。
太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
職教論壇
企業(yè)經(jīng)營與行業(yè)發(fā)展
教育與教學(xué)
- 高職院校全面提升“頭雁工程”質(zhì)量研究
——以深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院基層黨支部建設(shè)為例 - “十四五”時(shí)期“雙高計(jì)劃”下粵港澳大灣區(qū)職業(yè)教育振興發(fā)展的創(chuàng)新舉措
- 高校公房有償使用管理與實(shí)踐
- 協(xié)同發(fā)展背景下職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)發(fā)展對策分析
——以福建省高職院校為例 - 職業(yè)教育“1+X”證書制度試點(diǎn)：提出、運(yùn)行及推動(dòng)路徑
- 基于大學(xué)與政府關(guān)系的高等教育治理趨勢
- 公安院校學(xué)警作風(fēng)建設(shè)困境及路徑探究
- 論“鄉(xiāng)村振興”背景下的高專師范生數(shù)字教學(xué)能力
專業(yè)與課程改革
- 基于“1+X”證書的粵港澳大灣區(qū)會(huì)計(jì)資歷框架對接與建設(shè)
- 關(guān)于高職西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)的思考
——以信息不對稱理論講解為例 - 高職物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)分析與發(fā)展建議
——以武漢地區(qū)高職為例 - “智能金融”下金管專業(yè)的轉(zhuǎn)型升級與內(nèi)涵建設(shè)
- 粵港澳大灣區(qū)背景下高職“雙創(chuàng)型”外語人才培養(yǎng)模式研析
- 雙高背景下旅游管理專業(yè)英語教學(xué)改革創(chuàng)新探索
- 專業(yè)認(rèn)證對我國高職院校學(xué)前教育課程改革的啟示
- 課程集群模塊化共享實(shí)踐基地教學(xué)模式探究
——以工程測量課程為例 - 高職院校非英語專業(yè)學(xué)習(xí)者英語學(xué)習(xí)焦慮多維度研究
- 德國巴伐利亞州機(jī)電專業(yè)技術(shù)員培養(yǎng)與中德合作辦學(xué)實(shí)踐
——以深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
實(shí)踐與就業(yè)
- 校企協(xié)同育人模式下就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作的實(shí)踐與探索
——以民辦職業(yè)本科院校為例 - “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下構(gòu)建大學(xué)生“一對一”就業(yè)指導(dǎo)咨詢體系的研究
- 產(chǎn)業(yè)迭代背景下創(chuàng)業(yè)教育課程改革的探索性研究
- 智能化汽車產(chǎn)線教培實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)構(gòu)建的研究
——以長春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校為例 - 對高職院校高質(zhì)量實(shí)習(xí)管理實(shí)踐路徑的探索
- 教育供給側(cè)視閾下中職學(xué)?！半p創(chuàng)”教育生態(tài)教學(xué)模式的研究
- 依托大數(shù)據(jù)構(gòu)建基于地域特點(diǎn)的就業(yè)推薦模型
——以廣東省民辦院校為例 - 學(xué)分替代在高職創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)中的應(yīng)用研究
——基于義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的探索與實(shí)踐 - 高職旅游管理專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意向及特征差異研究
- 思想政治教育視角下的大學(xué)生就業(yè)能力提升研究
思政教育與心理學(xué)
- 基于大數(shù)據(jù)的高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)創(chuàng)新供給及精準(zhǔn)治理
- 疫情下封閉管理對高校學(xué)生心理健康狀態(tài)影響的研究
- 美育視角下職業(yè)本科院校思政教育創(chuàng)新路徑
- 新媒體時(shí)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育路徑探析
- 南梁精神融入高校思想政治理論課路徑研究
- 大學(xué)生“空心病”現(xiàn)象及其社會(huì)心態(tài)透視
- 行業(yè)類院校新時(shí)代愛國主義精神培育
——基于石油精神視域 - 職業(yè)核心能力融入高職思政課教學(xué)改革研究
- 高校意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)及治理機(jī)制探析
經(jīng)濟(jì)與法制
- 兒童個(gè)人信息保護(hù)完善路徑研究
——基于美國COPPA法案對比 - 激活董事勤勉義務(wù)的司法手段
- 司法裁判視野下的價(jià)格歧視
——以188份判決書為考察樣本 - 保險(xiǎn)業(yè)快速發(fā)展下保險(xiǎn)代位求償權(quán)法律問題探究
- 民事訴訟專家輔助人制度研究
- 自動(dòng)駕駛汽車侵權(quán)責(zé)任中歸責(zé)原則的適用問題分析
- 未成年人個(gè)人信息保護(hù)中監(jiān)護(hù)人同意之完善
- 醫(yī)療糾紛“寧波解法”的經(jīng)驗(yàn)與完善
- 危害計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全犯罪中的專門性問題認(rèn)定
——以電子證據(jù)的輔助審查為切入點(diǎn) - 論“共享員工”的法律適用
——兼論“共享員工”的常態(tài)化 - 論刑事立法的正當(dāng)性依據(jù)
- 探究形式化物權(quán)法與物權(quán)習(xí)慣法之沖突與調(diào)適