2015年6期
同行
- 淺議如何提高品德與社會教學(xué)的有效性
- “陽光檢察”伴你我同行等26則
- 資源縣檢察院民行檢察與民同行等47則
- 論提升高校黨建工作的機遇與挑戰(zhàn)
- 高職院校學(xué)生思想及心理問題探析
- 論高校思想政治教育的以人為本
- 建高校二級黨校，建立基層黨建工作新陣地
- 高職院校班主任德育工作現(xiàn)狀與研究
- 如何在高校思想政治教育中傳遞“正能量”
- 論我國近海海洋權(quán)益的維護
- 淺談思想政治教育中的震撼教育法
- 社會民生建設(shè)的若干問題淺談
- 高職機電一體化專業(yè)實踐教學(xué)方法構(gòu)想
- 大學(xué)生社會實踐調(diào)查報告的研究與分析
- 陜西省高職院校招收留學(xué)生初探
- 淺談新時期高校公關(guān)禮儀課程必要性和改革策略
- 山西師大文理學(xué)院學(xué)生健身現(xiàn)狀的調(diào)查研究
- 早操對大學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意義
- 淺談《典型直流調(diào)速系統(tǒng)調(diào)試與維護》教學(xué)設(shè)計
- 高校體育教學(xué)與學(xué)生個性發(fā)展初探
- 地方高校教師職業(yè)倦怠的成因及對策分析
- 我國近現(xiàn)代中等師范音樂教育之研究
- 中等職業(yè)學(xué)校計算機專業(yè)“技能型”課程體系研究
- 任務(wù)型教學(xué)法下高職學(xué)生英語學(xué)習(xí)動機的培養(yǎng)
- 體驗式外語教學(xué)模式在高職商務(wù)英語口語課堂中的應(yīng)用探究
- 品類管理課程教學(xué)思路的探析
- 管理型會計人才培養(yǎng)與會計實驗教學(xué)改革
- 提升高校黨校教師隊伍水平的路徑分析
- 論高校體育產(chǎn)業(yè)社會責(zé)任的具體內(nèi)涵
- 論教師對流行文化進入語文課堂的看法
- 高職英語微課建設(shè)
- 基于能力培養(yǎng)的高職英語改革對策
- 課堂改革的實踐與反思
- 大學(xué)數(shù)學(xué)文化內(nèi)涵的展示及其教育功能思考
- 簡析大學(xué)體育課程教學(xué)改革實踐與走向
- 計算機文化課知識更新和學(xué)習(xí)意向問卷設(shè)計
- 培養(yǎng)音樂表演專業(yè)學(xué)生舞臺實踐能力的策略
- 跆拳道教學(xué)訓(xùn)練中損傷與預(yù)防研究
- 對學(xué)生數(shù)學(xué)評價改革的幾點認識
- 探討如何提高高職院校操作技能訓(xùn)練的教學(xué)效果
- 論當代大學(xué)生政治認同與政治參與——以貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“90后”大學(xué)生為例
- 小議工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的規(guī)劃
- 信息技術(shù)與初中物理教學(xué)的整合模式——以大氣壓強內(nèi)容教學(xué)為例
- 論高校學(xué)生事務(wù)管理創(chuàng)新問題
- 新形勢下高職院校思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)
- PLC工業(yè)控制中的信號分析
- 工業(yè)控制中監(jiān)控工程的設(shè)計
- 電工儀器儀表在節(jié)能減排中的作用
- 玩轉(zhuǎn)課堂——以電工實訓(xùn)為例
- 手機蓋注射成型工藝方案的設(shè)計
- 淺析計算機網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫安全技術(shù)方案
- GSM網(wǎng)絡(luò)在四網(wǎng)協(xié)同下潛力挖掘分析
- 分組選配法在精密光電儀器裝配中的應(yīng)用研究
- 淺析中興軟交換設(shè)備ZXSS10的ESPC單板配置
- LTE網(wǎng)絡(luò)掉線問題優(yōu)化分析
- 社會轉(zhuǎn)型期擴大公民政治參與的特點及意義探析
- 基于紅點獎獲獎作品的產(chǎn)品安全性設(shè)計思路研究
- 建筑暖通施工項目信息化管理解析
- 新一代寬帶無線移動通信網(wǎng)絡(luò)管理的研究
- 社會主義法治文化
- 淺析我校通信專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀與前景
- 通信技術(shù)專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃
- 煤礦井下供電越級跳閘事故的原因及應(yīng)對措施
- 好氧顆粒污泥的培養(yǎng)及其對合成氨工業(yè)廢水處理的研究
- 淺析SSL VPN技術(shù)的原理及應(yīng)用