2024年1期
刊物介紹
本刊為教育研究理論刊物。發(fā)表教育理論研究成果，包括教育基本理論、高等教育、比較教育、中外教育史、教育改革與發(fā)展等方面的學(xué)術(shù)論文和研究報(bào)告。
清華大學(xué)教育研究
可持續(xù)發(fā)展與教育
國(guó)際與比較教育
- 大學(xué)治理模式演變與國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)
- 世界高等教育中心轉(zhuǎn)移機(jī)制分析
- 鏈接地方與全球:全球治理人才培養(yǎng)的路徑探索
——基于中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)全球發(fā)展治理人才培養(yǎng)實(shí)踐的研究 - 2030可持續(xù)發(fā)展議程中的教育目標(biāo):全球進(jìn)展與中國(guó)面臨的挑戰(zhàn)和對(duì)策
- 美國(guó)STEM人才培養(yǎng)戰(zhàn)略探析
——基于美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)兩份五年戰(zhàn)略規(guī)劃的分析 - 荷蘭天才兒童的早期發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)機(jī)制探析
- 德國(guó)科學(xué)學(xué)與高等教育研究的跨學(xué)科協(xié)同發(fā)展