汽車維護與修理
職教動態(tài)
教學研究
- ASEP倉庫管理平臺的設(shè)計
- 汽車售后服務(wù)課程教學資源庫的應(yīng)用探析
——基于SECI模型的螺旋遞進教學模式 - 淺談高職院校學風建設(shè)的現(xiàn)狀與對策
- 課程思政與汽車專業(yè)課教學有機融合的研究與實踐
- A-SARS教學法在“五年一貫制”學生中的適用性研究
——以汽車電氣設(shè)備檢修課程為例 - 提升法律意識 促進規(guī)范實習
- 淺談高職院校擴招后的汽修專業(yè)教學
——以汽車電器構(gòu)造與維修課程為例 - “小組海報”微觀教學法在理實一體化教學中的應(yīng)用
- 基于工作流程的二手車鑒定與評估課程教學模式探究
- 淺談汽車類專業(yè)對口單招技能訓練
- 企業(yè)文化融入校園文化的策略研究
——以汽車運用與維修專業(yè)為例 - 淺談如何做好職業(yè)技能鑒定考評工作
- 高職新能源汽車概論課程課程思政教學改革探討
- 混合式教學模式在汽車底盤構(gòu)造與維修課程教學中的應(yīng)用