2019年4期
刊物介紹
《內(nèi)蒙古教育》雜志創(chuàng)刊于1952年，是我國少數(shù)民族地區(qū)創(chuàng)刊最早的綜合性教育期刊之一?！秲?nèi)蒙古教育》以“指導教改實踐，注熱門話題，傳遞八方信息，薈萃教研成果”作為辦刊宗旨，重視角的宏觀性、全局性和指導性，傳教育領域的新思想、新觀念、新典型，息傳遞快捷，角度新穎，文風樸實。
內(nèi)蒙古教育·科研版
卷首開言
管理·德育
課程·教法
- 基于學科核心素養(yǎng)的高中生物PBL教學實踐
- 以職業(yè)能力為導向的中職會計專業(yè)課程設置研究
- 新時期優(yōu)化高校英語翻譯教學的措施分析
- “構(gòu)造地質(zhì)學”應用型課程建設
- 以形助數(shù)促發(fā)展，實現(xiàn)高效數(shù)學課堂
- 從技能到原理再到思想，打造深度學習課堂
- 小學英語課堂教學小組合作學習的設計及運用
- 數(shù)學游戲玩轉(zhuǎn)數(shù)學課堂
- 以新課程理念為指導構(gòu)建高中物理高效課堂
- 基于“讓學”課堂的小學“道德與法治”教學微探
- 淺談小學音樂課堂教學中的幾點體會
- 淺談新課改背景下構(gòu)建小學數(shù)學高效課堂的方法
- 例談初中語文課堂提問切入點的選取
- 在高中化學教學中滲透“綠色化學”思維
- 淺談小學語文課外閱讀教學方法策略
- 巧借思維導圖，彰顯單元導讀的教學效果
- 現(xiàn)代文中句子含義的系統(tǒng)分析
- 智障兒童教育中的繪本應用
- 初中物理合作學習的誤區(qū)及其對策
- 聚焦生活場境 精彩詩詞教學
- 文本解讀的誤區(qū)：“亂象”與“怪論”
- 用字理提高低年級學生識字能力
- 芻議小學語文閱讀教學策略
- 九年級化學教學構(gòu)建新型師生關系探析
- 看真切 想周密 寫生動
- 少數(shù)民族地區(qū)高中數(shù)學教學存在的問題及其解決策略分析
- “英模模范”引領小學生社會主義核心價值觀教育的實踐探索
- 小學數(shù)學新課導入語設計芻議
- 深度構(gòu)建：閱讀教學中語用訓練的應然選擇
案例·反思
- 高中英語教學中的功能交際英語教學法研究
- 從積累與實踐中提升學生語文寫作水準
- 小學語文寫作教學中存在的問題及其對策研究
- 信息化條件下高中化學實驗教學模式的新探索
- 淺談高中物理教學中電子信息技術(shù)的應用
- 小學數(shù)學小組合作學習模式的構(gòu)建價值分析
- 巧借古詩，奏響小學語文有效教學的旋律
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在初中化學實驗教學中的作用
- 小學語文教學中“自主、合作、探究”學習方式的思考分析
- 淺析小學語文教學中預習有效性的問題
- 簡約教學，培養(yǎng)自主學習能力
- 幼兒繪畫基于表征研究的思考
- 淺談高中英語聽力訓練
- 在反思中糾錯，讓理解更透徹
- 初中生英語閱讀能力的培養(yǎng)技巧
- 外來務工人員子女良好作業(yè)習慣的養(yǎng)成策略研究
- 試論線描訓練中學生美感意識的培養(yǎng)
- 農(nóng)村中小學生乒乓球訓練研究
- 中學圖書館管理創(chuàng)新的思考
- 淺談如何讓學生高效學習高中數(shù)學
- 如何提高民族地區(qū)高中學生的生物學核心素養(yǎng)
- 《公差配合與測量技術(shù)》項目化教學探索
- 當代高校美育工作現(xiàn)狀探究及相關的幾點看法
- 淺析學生在課堂學習中的行為表現(xiàn)及成因
- 如何更好地提高蒙古語授課小學生漢語水平