農(nóng)村.農(nóng)業(yè).農(nóng)民
鄉(xiāng)村振興
經(jīng)濟(jì)觀察
社會治理
科教文衛(wèi)
- 文旅藝術(shù)在河南鄉(xiāng)村振興中的實踐應(yīng)用
- 河南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承研究
- 新時代文明實踐引領(lǐng)下的鄉(xiāng)村文化振興工程
- 鄉(xiāng)村文化振興背景下非遺的保護(hù)與研究
——以重慶酉陽擺手舞為例 - 如何做一名合格的涉農(nóng)記者
- 新文科背景下三環(huán)五式混合式教學(xué)模式的構(gòu)建與應(yīng)用
——以農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)課程為例 - 農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易電商實踐模式研究
——以經(jīng)貿(mào)專業(yè)實習(xí)基地建設(shè)為例 - 關(guān)于農(nóng)民工子女教育現(xiàn)狀的思考