2022年9期
刊物介紹
本刊為高等師范教育和基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展服務(wù)，為推進(jìn)素質(zhì)教育，提高各級(jí)各類學(xué)校的教學(xué)、科研及管理水平服務(wù)，為廣大教師和教育行政干部服務(wù)，為社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)服務(wù)。
牡丹江教育學(xué)院學(xué)報(bào)
文史哲研究
語(yǔ)言與文字研究
教育研究
- 學(xué)校如何讓家長(zhǎng)成為“追隨者”
——道德領(lǐng)導(dǎo)視閾下的家校合作 - 21世紀(jì)以來(lái)紅色資源融入思想政治教育的研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)
——基于CiteSpace的可視化分析 - 我國(guó)高等院校實(shí)踐教育的發(fā)展路徑探析
- 基于學(xué)科交叉的全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位課程體系建設(shè)
- 推進(jìn)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育一體化多維探索
- 大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)研究綜述與未來(lái)展望
- 分類評(píng)價(jià)視域下地方高校職稱改革策略研究
- 鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)產(chǎn)品電商教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的探索與實(shí)踐
- 邏輯與路徑：雙線融合教學(xué)師生學(xué)習(xí)共同體的建構(gòu)
- 我國(guó)特殊教育教師在職培訓(xùn)的調(diào)查與思考
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐
——以井岡山大學(xué)建筑工程學(xué)院為例 - 社會(huì)主要矛盾變化下大學(xué)生思想政治教育的“三個(gè)統(tǒng)一”
高校教學(xué)研究
- 新文科背景下應(yīng)用型高校語(yǔ)言類課程改革探索與實(shí)踐
- “一帶一路”背景下本科生課堂師生文化沖突的規(guī)避機(jī)制研究
- 大學(xué)英語(yǔ)與“課程思政”相結(jié)合可行性實(shí)踐研究
- 外語(yǔ)閱讀策略元認(rèn)知意識(shí)與外語(yǔ)閱讀水平相關(guān)性研究
- 商務(wù)日語(yǔ)課程線上線下混合式教學(xué)模式研究
- 成果導(dǎo)向理念在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 新文科視域下高校外語(yǔ)課程思政路徑探析
——以東北林業(yè)大學(xué)德語(yǔ)通識(shí)課為例 - 線上線下混合式教學(xué)模式在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 基于體認(rèn)語(yǔ)言觀的商務(wù)英語(yǔ)頂石課程教學(xué)理念建構(gòu)
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)模式探析
——以“思想道德與法治”課為例 - 新形勢(shì)下《材料科學(xué)基礎(chǔ)》課程的混合教學(xué)改革探討
- 基于信息技術(shù)的高校體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究