林區(qū)教學(xué)
思想政治教育研究
課程思政
職業(yè)教育研究
- 師范類高職院校開設(shè)特殊教育專業(yè)的可行性分析
——以蘇州幼兒師范高等專科學(xué)校為例 - 高職院校高水平專業(yè)群與產(chǎn)業(yè)群協(xié)同發(fā)展的實(shí)踐探索
——以哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院專業(yè)群建設(shè)為例 - “1+X”證書背景下高職“課證融通”建設(shè)路徑探究
——以“財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析”課程為例 - “產(chǎn)教賽創(chuàng)”深度融合提升“三教”改革新途徑
——以電子商務(wù)運(yùn)營專業(yè)為例 - 高質(zhì)量發(fā)展背景下中等職業(yè)數(shù)學(xué)教學(xué)情境的理論與實(shí)踐研究
- 基于“雙創(chuàng)”育人理念的高校第二課堂建設(shè)研究