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2022年1期
刊物介紹
本刊高舉毛澤思想和鄧小平理論偉大旗幟、為遼寧和中國高等職業(yè)教育服務，努力探索高職教育和教學理論，指導高職教育實踐，提高遼寧高職院校的教學和科研水平。
遼寧高職學報
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高職教育研究Higher Vocational Education Study
高職院校建設產(chǎn)業(yè)學院的路徑研究與探索
——以遼寧金融新道云財務產(chǎn)業(yè)學院為例
高等職業(yè)教育與社區(qū)教育協(xié)同發(fā)展的路徑探索
高職院校思創(chuàng)融合協(xié)同育人機制構建的研究
建設工程類專業(yè)學生多元融合育人模式探析
加強高職競賽體系建設 提升學生職業(yè)能力
新工科背景下高職人才培養(yǎng)的改革與實踐
——以高職建筑工程技術專業(yè)為例
開放教育成為“互聯(lián)網(wǎng)+”浪潮的必然產(chǎn)物
專業(yè)建設Major Construction
高職電子商務專業(yè)群的組建與目標定位
——基于國家“雙高計劃”建設視角
需求視域下高職學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)研究
——以A市為例
電子商務專業(yè)中高職銜接人才培養(yǎng)模式探索
美術教育專業(yè)課程建設與教學內(nèi)容研究
——以撫順師范高等專科學校為例
教學診改Teaching Diagnosis Improvement
情景教學法在思政課教學中運用與實效研究
基于“雙主線、三層面”模式的課程思政教學
——以攝影測量與遙感技術課程為例
基于1+X證書的高職英語教學實踐研究
云網(wǎng)絡支持下的高職英語混合式教學模式探究
課程建設Curriculum Construction
談“雙碳”目標下高職環(huán)境專業(yè)課程思政建設
中高職貫通培養(yǎng)下課程思政一體化建設探究
高職院校新媒體課程建設研究
綜合研究Comprehensive Study
PEST模型下高校數(shù)字化校園建設的可行性研究
完善學術倫理建設的思路與策略研究
高職院校愛國主義宣傳教育工作模式構建
心理學視角下高職學生生態(tài)文明意識的現(xiàn)狀
如何走好學生工作最后一公里
——學生實習期服務管理的現(xiàn)狀及對策思考
大學生思政教育與紅色文化的有效融合
疫情下高職學生入黨積極分子的培養(yǎng)教育研究
談高職高專學生在脫貧攻堅中重要作用的發(fā)揮
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