2023年11期
刊物介紹
本刊面向初中師生，以學(xué)生為主要讀者對象。所刊文章深入淺出，具有很強(qiáng)的可讀性，學(xué)生看了不覺深，教師看了不覺淺。
課外語文
悅讀時(shí)刻
- 走進(jìn)如詩如畫的天堂
——《鳥的天堂》 - 細(xì)節(jié)刻畫環(huán)境，讓祥子形象更生動(dòng)
- 雨夜來，尋夢看海去
——論《懷念母親》的他鄉(xiāng)與故鄉(xiāng) - 經(jīng)典片段的文學(xué)趣味探尋
——解讀《紅樓春趣》 - 文雖短，理、美不短
——解讀《我為什么而活著》 - 類文閱讀 拓寬視野
——以《將相和》為例 - 利用大單元學(xué)習(xí)提高課外閱讀能力
- 通過群文閱讀了解中國古典文學(xué)的魅力
——《猴王出世》讀后感 - 感悟朦朧的意象
——以解讀《燈光》為例/ - 整本書閱讀助力寫作
——以《西游記》為例 - 妙玉，櫳翠庵內(nèi)的傲雪紅梅
- 小說類整本書閱讀的學(xué)習(xí)流程
——以《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀為例 - 從整本書閱讀提煉傳統(tǒng)文化的烙印
——以《西游記》閱讀為例
寫作時(shí)光
輕松語文
- 從《短歌行》看曹操的理想抱負(fù)
- 水墨流光
——古詩《小池》與《池上》的藝術(shù)觀照與文化解讀 - 抓新意象寫真感情
——以部編版《語文》九年級上冊為例談新詩體創(chuàng)作 - 憂患的杜甫也有喜意的表達(dá)
——群文閱讀視角下的杜甫詩詞學(xué)習(xí) - 孤芳自賞的『癡心』
——?jiǎng)?chuàng)新解讀《湖心亭看雪》 - 淺析唐詩中的大唐盛世
——詩歌鑒賞與初中寫作之道 - 從造字法看生活智慧
——淺談?wù)Z文和生活的深層次聯(lián)系 - 咬文嚼字，看片段閱讀的滴水藏海
- 故事雖短小，趣味卻無窮
——以《世說新語·詠雪》為例談文言故事學(xué)習(xí) - 一封有內(nèi)涵的『請假條』
——解讀《陳情表》