2023年10期
刊物介紹
本刊以“把脈科技創(chuàng)新、引領(lǐng)發(fā)展風(fēng)尚”為辦刊宗旨，上半月刊定位以科研實(shí)踐和企業(yè)科技創(chuàng)新為主要內(nèi)容的科技綜合版，下半月刊定位為以科學(xué)探索和研究為主要內(nèi)容的學(xué)術(shù)理論版。讀者對象為第一線科技、教育工作者。
科技風(fēng)
科技創(chuàng)新
科教論壇
- 初中班主任情感教育方法的探討
- 以人才培養(yǎng)質(zhì)量為切入點(diǎn)反思藥物分析實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- “百萬擴(kuò)招”背景下高職教育發(fā)展存在的挑戰(zhàn)及對策
- TPACK視域下高職護(hù)理專業(yè)教師信息化教學(xué)能力提升策略研究
- “影視合成”在線開放課程建設(shè)和實(shí)踐研究
- 德宏州醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)人才市場需求與學(xué)校教學(xué)改革
- 新時(shí)代高校深化勞動教育的價(jià)值意蘊(yùn)及實(shí)踐路徑
- 新時(shí)代高校學(xué)生學(xué)籍管理工作新模式探析
- 基于工作過程的綜合實(shí)訓(xùn)法在兒科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用核心研究
- “1+X”證書制度下高職護(hù)理專業(yè)“書證融通”的實(shí)踐探討
- 2022年廣東省職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能大賽重金屬檢測項(xiàng)目成績分析與思索
- 基于視頻語料的微課在漢語詞匯教學(xué)中的運(yùn)用
- “1+X”證書制度背景下! 兒科護(hù)理學(xué)" 與幼兒照護(hù)課證融通實(shí)施方案研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下教學(xué)管理路徑研究
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
電子信息
校企合作
創(chuàng)新教學(xué)
- 崗課賽證融通下“BIM技術(shù)基礎(chǔ)”課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐
- “人體解剖生理學(xué)”實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革初探
- 翻轉(zhuǎn)課堂在師范專業(yè)“植物生理學(xué)”中的應(yīng)用策略
- 以職業(yè)能力為導(dǎo)向的高職護(hù)理心理學(xué)體驗(yàn)式教學(xué)模式研究
- 工程管理專業(yè)“結(jié)構(gòu)力學(xué)”課程教學(xué)改革探索
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)線上實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐
- 運(yùn)用整系數(shù)多項(xiàng)式理論判斷無理數(shù)
- 基層開放教育線上線下混合式教學(xué)模式初探
- 基于學(xué)習(xí)通的混合式教學(xué)模式在獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)課堂的應(yīng)用研究
- 基于大數(shù)據(jù)技術(shù)原理與應(yīng)用課程的教學(xué)實(shí)踐與改革探索
- 高職信息技術(shù)課程中翻轉(zhuǎn)課堂模式的應(yīng)用
- “液壓與氣壓傳動”課程的線上教學(xué)研究
- “1+X”BIM證書制度下職業(yè)教育BIM課程改革研究
- 加強(qiáng)表達(dá)力培養(yǎng)的“機(jī)械制圖及CAD”課程教學(xué)改革
- 淺談虛擬仿真技術(shù)在“人體解剖學(xué)”實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
理論研究
- 基于層次和模糊綜合評價(jià)分析法的學(xué)前教育校外實(shí)踐基地評價(jià)指標(biāo)體系的研究
- 大數(shù)據(jù)視域下兵工類高校研究生數(shù)據(jù)素養(yǎng)現(xiàn)狀分析及提升方法研究
- 高職院校實(shí)施“1+X”證書制度的探索與研究
- 以“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)合教育模式為向?qū)囵B(yǎng)老年護(hù)理高職人才的研究初探
- 獨(dú)立學(xué)院不同專業(yè)學(xué)生“高等數(shù)學(xué)”學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)查研究
- 科研促進(jìn)教學(xué)的實(shí)證研究
- 地方高校實(shí)驗(yàn)室特種設(shè)備安全管理方法的研究
- 磁致旋光效應(yīng)與應(yīng)用
- 農(nóng)學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室安全管理初探
- 干部學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)路徑研究
- 基于雙高計(jì)劃視角的師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)創(chuàng)新研究