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2019年45期
教育周報·教研版
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教學論壇A
聯(lián)想思維在高中語文作文教學中的意義及方法
班級管理中德育教育創(chuàng)新策略
漫談小學語文教學中的學習興趣
切中肯綮,巧析概念
淺談“對話式”教學在物理課堂中的運用
初中分層教學研究
淺談游戲教育的應用
初中語文閱讀教學的優(yōu)化指導
教學論壇B
高中語文教學之思路創(chuàng)新
如何利用學生數學錯誤資源的探討
“新基礎教育”理念下小學數學課堂教學中如何處理好“放”與“收”
關注學習習慣,提升學生學科核心素養(yǎng)
淺談課堂朗讀指導的策略
淺談小學生閱讀興趣與習慣的培養(yǎng)
信息技術環(huán)境下的德育教育
教學論壇C
探討構建初中語文高效課堂的策略
初中語文教學中德育工作的開展
如何使歷史課堂充滿活力
如何培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部——班級管理點滴
德育在班級管理中的作用
化學教育中學生學習興趣的培養(yǎng)
把美育融入初中英語教學中
關注生活,廣開“材”路
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