教育·校長參考
教研巡禮
- 中職學(xué)?!半p創(chuàng)”教育的實踐與研究
- 鄉(xiāng)村小學(xué)高年級數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計如何做到“減負(fù)增效”
- 基于大單元教學(xué),構(gòu)建高效的語文教學(xué)
- 統(tǒng)籌規(guī)劃,雙向設(shè)計
- 基于項目式學(xué)習(xí)的《家鄉(xiāng)文化生活》單元的有效教學(xué)策略
- 積極心理學(xué)視角下中小學(xué)生積極心理品質(zhì)的培養(yǎng)策略
- 深化課程思政 賦能育人目標(biāo)
- 基于鄉(xiāng)村振興背景下的電子商務(wù)人才培養(yǎng)模式的研究
- 小學(xué)體驗式德育活動與揚(yáng)州歷史文化結(jié)合的路徑探究
- 信息技術(shù)背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查及教學(xué)策略的優(yōu)化研究
教育實踐
課程教學(xué)
- 大量文本閱讀在初中語文教學(xué)中的實施及效果
- 古詩教學(xué)中關(guān)于美的探尋和解析
- 提升幾何空間應(yīng)用能力,發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)
- 基于英語學(xué)習(xí)活動觀的初中英語寫作教學(xué)研究
- 大概念背景下初中地理復(fù)習(xí)單元的建構(gòu)策略研究
- 基于核心素養(yǎng)的高中數(shù)學(xué)分層教學(xué)探究
- 基于大單元教學(xué)的高中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化研究
- 小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的對策探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力的意義及策略
- 群文閱讀理念下的初中語文寫作教學(xué)研究
- 基于科學(xué)史和模型建構(gòu)培養(yǎng)科學(xué)思維的教學(xué)實踐