教育·讀寫生活
特稿
專題
- 武侯:科學課,關(guān)鍵是教學生探求真理
- 武侯:讓科學的種子在求知中萌芽
- 武侯:科學課如何上,請學生做主
- 蕭山:融合科學教學與環(huán)保教育
- 棗莊市中:實踐與創(chuàng)新讓思維插上科學翅膀
- 濱州:締造科學教室 成就最好自己
- 棲霞:手機APP進課堂,輔助教學新方式
- 嵐山:信息化讓偏遠農(nóng)村學生看世界
- 法庫:小學科學課中閱讀與探究的有效整合
- 邢臺:請學生講一堂南水北調(diào)課
- 威海:自主合作樂學信息技術(shù)
- 柳州:高中物理教學中的說寫效應(yīng)
- 榆次:高中生物實驗中的發(fā)現(xiàn)教學法
- 滿洲里:在田間上校本課程《糧食與科學》
- 河西:小學信息技術(shù)重在提高學生信息素養(yǎng)