2022年18期
刊物介紹
本刊以“為課改服務(wù)，為教師服務(wù)”為宗旨，面向小學(xué)各科教學(xué)。注重理論指導(dǎo)，突出實(shí)踐應(yīng)用
教學(xué)月刊(小學(xué)版)
課堂新探
- 依托Sound Time板塊，提升學(xué)生語音能力
- 語篇視角下的小學(xué)英語單元整體教學(xué)
——以PEP《英語》六年級上冊Unit 2 Ways to go to school為例 - 在語篇教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的實(shí)踐與思考
——以譯林版《英語》五年級上冊Unit 5 What do they do?Story time為例 - “三單”設(shè)計(jì)，提升項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的實(shí)效性
——以教科版《科學(xué)》三年級下冊“動物的一生”單元為例 - 創(chuàng)新技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合路徑
——以小學(xué)科學(xué)“兩學(xué)、兩境、兩線”的信息化融合教學(xué)為例 - 深化證據(jù)論證 建構(gòu)科學(xué)概念— —以教科版《科學(xué)》五年級上冊《運(yùn)動與摩擦力》一課為例
- 緊扣學(xué)科屬性，搭建歷史題材單元的學(xué)習(xí)支架
——以《道德與法治》五年級下冊“歷史題材”單元的教研為例 - 基于生活的“三評三定”，為德性生長保駕護(hù)航
——以《道德與法治》二年級上冊《我們小點(diǎn)兒聲》一課為例 - 指向國家認(rèn)同素養(yǎng)的地理題材單元教學(xué)實(shí)踐
——以統(tǒng)編教材五年級上冊“我們的國土 我們的家園”單元為例 - 抓住變化關(guān)鍵，探索創(chuàng)新實(shí)踐之路
——讀《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》有感 - 創(chuàng)設(shè)情境，提升美術(shù)傳統(tǒng)題材的教學(xué)實(shí)效性
——以浙美版《美術(shù)》五年級上冊《傳統(tǒng)門飾》一課為例