教書育人
學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神專欄
理論探索
高教管理
黨建與思政
人才培養(yǎng)
專業(yè)與課程建設(shè)
教學(xué)研究
- EPAs 模式下案例教學(xué)法在審計(jì)學(xué)課程中的實(shí)施路徑探析*
——基于與傳統(tǒng)理論講授法的對(duì)比 - 基于行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的“勞動(dòng)爭(zhēng)議處理”課程教學(xué)研究*
- “思想道德與法治”課“慕課+翻轉(zhuǎn)課堂”混合式教學(xué)模式的創(chuàng)新探索與實(shí)踐*
- 英語基礎(chǔ)課程文化導(dǎo)入路徑研究
- “一流專業(yè)”建設(shè)背景下經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)研究*
- 高校歷史地理課程的德育價(jià)值*