2024年2期
刊物介紹
是中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)刊，是由協(xié)會(huì)主辦，江蘇科技報(bào)聯(lián)合今日教育集團(tuán)承辦的一份全國(guó)教育信息化專業(yè)報(bào)刊。
江蘇科技報(bào)·E教中國(guó)
E教中國(guó)·教學(xué)實(shí)踐
- 如何利用現(xiàn)代詩(shī)歌培養(yǎng)學(xué)生的審美創(chuàng)造能力
- “同課異構(gòu)”教研活動(dòng)的實(shí)踐探究
- 技術(shù)助教學(xué) 智能促實(shí)效
- 智慧校園建設(shè)的思考與實(shí)踐
- “雙減”背景下小學(xué)體育教學(xué)實(shí)踐研究
- 智慧校園環(huán)境下的高中語(yǔ)文教學(xué)管理策略探討
- 小學(xué)美術(shù)與多學(xué)科元素融合的信息化教學(xué)策略
- 讓人工智能教育賦予高中信息技術(shù)課堂新的生長(zhǎng)力
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)教與學(xué)的和諧發(fā)展
- 小學(xué)語(yǔ)文情境 教學(xué)策略探究
- “長(zhǎng)文短教、難文淺教”教學(xué)策略初探
- 立足“和雅課堂”，讓傾聽(tīng)與表達(dá)生根發(fā)芽
- 淺談基于語(yǔ)文要素的單元整體教學(xué)路徑
- 家校社共育策略
- 如何優(yōu)化音樂(lè)課堂教學(xué)
- 核心素養(yǎng)視角下小學(xué)美術(shù)教學(xué)策略探究
- “雙減”背景下小學(xué)音樂(lè)學(xué)科提質(zhì)增效策略
- 小學(xué)語(yǔ)文單元整合教學(xué)的實(shí)踐研究
- 深化義務(wù)教育教學(xué)改革的探索與實(shí)施
- 初識(shí)AI深度學(xué)習(xí)
- 大概念視角下信息科技單元教學(xué)探究
- 如何提升英語(yǔ)閱讀素養(yǎng)