2014年8期
教師·中
決策與管理
- 俄羅斯高等職業(yè)教育管理體制改革及對我國的啟示
- 如何讓廉政成為一種文化自覺
- 關于新時期高校學生黨建工作的思考
- 民族貧困地區(qū)民辦幼兒園師資問題研究
- 基于就業(yè)現(xiàn)狀的高校教育職能轉變分析
- 獨立學院學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的創(chuàng)新
- 基于新生適應性調研結果分析的入學教育整體思路和策略
- 團隊化跨學科研究生培養(yǎng)模式初探
- 人文素質系列課程整合及校本教材建設的實踐與探討
- 淺析差異化競爭環(huán)境下大學生培養(yǎng)
- 與普通高校對比下的高職公共舞蹈教育研究
- 由編寫高職院?！案叩葦?shù)學”精品資源共享課程帶來的反思
- 做好實驗室建設，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才
- 高校計算機實驗室高效使用與管理的探索
- 淺析婦產(chǎn)科男生臨床見習的問題與對策
- 學前教育專業(yè)教育實習問題淺析
- 中職數(shù)控專業(yè)學生學業(yè)成就評價的探索與實踐
- GPS技術在第三方物流管理系統(tǒng)中的運用實踐分析
- 淺談如何提高藝術設計類學生的自主管理能力
- 小學生課業(yè)負擔現(xiàn)狀調查及策略研究
- 淺談如何做好家長工作
教海探蹊
- 網(wǎng)絡時代下如何提高高中信息技術教學的有效性
- 基于學習情境的高職生網(wǎng)絡學習環(huán)境和資源建設研究
- 基于職業(yè)導向的中職語文教學探討
- 中職語文口語交際教學的瓶頸與對策探微
- 讀寫繪
- 美麗轉身
- 淺談幼兒園運用語言教學發(fā)展幼兒語言能力的策略
- “微積分”教學中融入數(shù)學文化的教學設計思路探析
- 提高高職英語書面表達水平的有效方式
- 西部大學生英語學習策略的研究
- 以英語教學為例談高職生自主學習能力的培養(yǎng)
- 提高高職學生英語口語的途徑
- 混合學習在中職英語寫作教學中的應用
- 小學英語詞匯教學模式探究
- 幼兒教師如何在英語教學中進行故事教學
- 歷史知識的記憶方法
- 對比分析教學法在綠色化學教學中的應用研究
- “飛橋”架南北“天塹”變通途
- 淺析山東高校體育專業(yè)體操普修課教學現(xiàn)狀與對策
- 中職女生行進間低手上籃體育教學探討
- 中專體育教學中趣味性游戲的應用
- 激發(fā)本科生學習興趣的探討
- 旅游與酒店管理專業(yè)教學方式優(yōu)化策略探析
- 如何在園藝專業(yè)的教學中培養(yǎng)學生的專業(yè)技能
- 病例導入法在生理學教學中的應用和體會
- 高中通用技術教學中的困惑與解決對策分析
- 關于機電實訓教學中對于操作技能的培養(yǎng)
- 數(shù)控加工橢圓曲線的研究
課改看臺
- 新背景下高師院校教育類課程改革的實踐與探索
- 一池活水源頭來
- 信息技術在小學語文教學中的有效應用
- 小學語文自主閱讀教學的研究
- 數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學困生的質疑能力
- 把握數(shù)學教學主旋律
- 提高小學數(shù)學教學有效性的幾點思考與嘗試
- 項目教學法在中職英語教學中的應用探析
- 大學英語課程設置調查分析
- 淺析信息化背景下旅游英語的課程特點及教學信息化策略
- 中職英語教學中信息技術的應用探討
- 史實有限創(chuàng)設無限
- 淺談電化教育在化學教學中運用的利與弊
- 高職化工專業(yè)有機化學教學改革初探
- 士官教育開設物理課程必要性的調查與研究
- 合作學習在中職音樂課堂中應用的思考
- 淺析網(wǎng)絡學習環(huán)境中情感交流的缺失
- 小組合作學習在專職計算機教學中的應用
- 基于微課的高校課程研究探討
- 高校本科“新生研討課”課程教學組織模式研究
- 產(chǎn)品設計課程實踐教學環(huán)節(jié)改革研究