華文教學(xué)與研究
- 漢語(yǔ)動(dòng)力型情態(tài)動(dòng)詞的早期獲得①
- 漢語(yǔ)普通話(huà)特殊語(yǔ)言障礙兒童 “把”字句習(xí)得研究①
- 焦點(diǎn)副詞的早期語(yǔ)言習(xí)得①
- 留學(xué)生漢語(yǔ)新詞語(yǔ)知曉狀況的調(diào)查與分析
- 印尼學(xué)生特異性漢語(yǔ)易混淆詞及其母語(yǔ)影響因素探析①
- 美國(guó)華裔母語(yǔ)保持與轉(zhuǎn)用調(diào)查研究①
- 印尼蘇北華語(yǔ)口語(yǔ)詞匯與現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯差異調(diào)查①
- 東南亞主要華文媒體非通用漢字的類(lèi)型研究①
- 動(dòng)詞短語(yǔ)的名詞化與飽和關(guān)系子句的句法分析①
- 基于語(yǔ)料庫(kù)的 “把NP+V下”與“把NP+V下來(lái)”對(duì)比研究①
- 論表比喻的 “仿佛”