黑龍江教育(教育與教學(xué))
- 考試,亦是教師之痛
- 輕松高效物理課堂的探究
——以《大氣壓強(qiáng)》一課教學(xué)實(shí)錄(2)為例 - 做好演示實(shí)驗(yàn)是深化物理課堂教學(xué)改革的重要舉措
——以《大氣壓強(qiáng)》一課教學(xué)實(shí)錄(3)為例 - 通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)深化課堂教學(xué)改革
——對(duì)《大氣壓強(qiáng)》一課三講的點(diǎn)評(píng) - 追尋心靈的家園
———《春酒》課堂實(shí)錄及評(píng)析 - “讓人物‘動(dòng)’起來(lái)”課堂實(shí)錄、反思及評(píng)析
- “溶液的形成”課堂教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析
- 學(xué)生的內(nèi)心才是決定其發(fā)展的真正動(dòng)力
——由兩次寫(xiě)作訓(xùn)練想到的 - 文體特征與學(xué)情考量:語(yǔ)文閱讀教學(xué)的重要著眼點(diǎn)
——以《端午的鴨蛋》為例 - 為課容量充“能”:品評(píng)語(yǔ)文閱讀課的重要視角
——以古典詩(shī)歌教學(xué)為例 - 看圖·聯(lián)想·感悟·篩選
——以一堂作文課為例談中學(xué)生作文立意方法 - 高中成人養(yǎng)成教育之系列活動(dòng)主題指導(dǎo)
- 英語(yǔ)講學(xué)稿編寫(xiě)要點(diǎn)
- 教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)英語(yǔ)環(huán)境的英語(yǔ)課堂
- 以高考作文“鏡”為例談議論文寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)與思路
- 在教學(xué)中滲透英美文學(xué)知識(shí)提高學(xué)生英語(yǔ)交際能力
- 歷史課教學(xué)應(yīng)注重深度與梯度
- 生物教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 青春期那些事兒(四)
——“戀愛(ài)”與“失戀” - 搜到作弊紙條之后
- 科任教師配合班主任雙向育人策略
- 別樣師生緣
- 教育人生四季情
- 『感恩』的流失
- 師愛(ài)筑師魂
- 法國(guó)學(xué)生的哲學(xué)課
- 美國(guó)老師如何對(duì)待學(xué)生打小報(bào)告
- 與"叛逆少年"過(guò)招
- 用“和諧互助”教學(xué)策略激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能的研究
——以《大氣壓強(qiáng)》一課教學(xué)實(shí)錄()1為例