2023年4期
刊物介紹
本刊于1983年創(chuàng)刊,于1992年對(duì)外公開發(fā)行。本刊堅(jiān)持正確的辦刊方向和辦刊宗旨,以發(fā)展社會(huì)主義教育事業(yè),振興建筑類高等院校教育教學(xué)改革,促進(jìn)建筑類高校教育教學(xué)質(zhì)量的提高為己任,對(duì)發(fā)展我國高等建筑教育的理論、思想,對(duì)辦學(xué)方針、體制,對(duì)教育教學(xué)內(nèi)容改革等進(jìn)行了廣泛深入探討,提出新的理論、觀點(diǎn)、主張和重要的決策性建議。本刊導(dǎo)向正確,科學(xué)精煉,編排合理,指導(dǎo)性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和可讀性強(qiáng)。
高等建筑教育
高等教育改革與發(fā)展
新工科建設(shè)
課程教學(xué)與人才培養(yǎng)
- 基于職業(yè)導(dǎo)向的建筑類專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐教學(xué)探討
- 產(chǎn)教融合背景下“沉浸式”聲景設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革研究
- 多元混合理念下建筑設(shè)計(jì)在線教學(xué)探索與實(shí)踐
- 基于OBE理念的高校設(shè)計(jì)類實(shí)驗(yàn)課程創(chuàng)新性改革
- 工程教育認(rèn)證背景下城市地下空間規(guī)劃與設(shè)計(jì)課程教學(xué)設(shè)計(jì)
- “虛實(shí)結(jié)合”在土力學(xué)教學(xué)中的探索與實(shí)踐
- 財(cái)經(jīng)類高校工程管理專業(yè)BIM課程體系構(gòu)建研究
- 美國研究型大學(xué)環(huán)境工程碩士研究生培養(yǎng)模式及其借鑒
- 探尋工程倫理教育與學(xué)生的交集
- 地方高校應(yīng)用型人才全過程培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)體系探析