2022年10期
刊物介紹
本刊是面向全省職業(yè)院校，行政和行業(yè)傳達、貫徹、宣傳國家和教育部、省教育廳有關(guān)職業(yè)教育方針政策和成果展示的機關(guān)刊和學(xué)術(shù)交流的會刊。旨在加強廣東省職業(yè)教育宣傳工作，反映廣東職業(yè)教育發(fā)展趨勢和現(xiàn)實水平，為廣大教師交流職教經(jīng)驗搭建平臺，為教師職稱評審提供學(xué)術(shù)服務(wù)。
廣東教育·職教版
B
- 黨建引領(lǐng)高職院校高質(zhì)量發(fā)展研究與實踐
- 基于“三適應(yīng)”的專業(yè)群人才培養(yǎng)體系研究與實踐
- 偉大建黨精神融入高職院校思政課教學(xué)的路徑探析
- 應(yīng)用文寫作課程思政實施成效探析
- “三全育人”視域下“傳統(tǒng)文化進校園”的研究與實踐
- 聚焦語文素養(yǎng) 弘揚傳統(tǒng)文化
- 數(shù)字經(jīng)濟賦能鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的機理、障礙與路徑
- 疫情沖擊下的職業(yè)院校學(xué)生就業(yè)壓力、心理壓力與就業(yè)選擇變化研究
- 基于扎根理論分析“對分課堂”教學(xué)效果影響因素
- 傳幫帶模式在高職院校實踐教學(xué)中的探索
- 高職院校教學(xué)管理信息化創(chuàng)新研究
- 高職擴招下對接粵港澳大灣區(qū)發(fā)展精準教學(xué)模式的研究
- 校企合作企業(yè)維護與開發(fā)實踐研究
- 國外大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)工作對我國高校的若干啟示
- 藝術(shù)類高職院校學(xué)生資助宣傳教育工作的實踐與思考
- 基于思想政治教育角度的一則高校貧困學(xué)生電信詐騙案例分析
- 基于智慧教學(xué)平臺的數(shù)據(jù)驅(qū)動型精準教學(xué)模式研究
- 基于對接名企、共建標準、協(xié)同育人的校企合作模式研究與實踐
- 論中職智能制造專業(yè)群組群邏輯
- 將勞動教育融入中職旅游專業(yè)課程的探討
- 基于企業(yè)調(diào)研的中職中央空調(diào)課程建設(shè)改革探索
- 中職青年教師專業(yè)成長現(xiàn)狀與分析
- 中職學(xué)?！岸嗝媸帧彪p師型教師培養(yǎng)培訓(xùn)模式的探索與實踐
- 產(chǎn)品造型設(shè)計與3D打印課程思政改革與實踐
- 基于課程思政案例的新媒體文案策劃與寫作課程教學(xué)分析
- 淺談幼兒保育專業(yè)美術(shù)教育課程中融入課程思政的教學(xué)思考
- 珠海紅色旅游研學(xué)旅行課程活動設(shè)計
- 中職生心理健康問題的個案分析
- 積極心理學(xué)視角下的中職心理健康課改革探索
- 從心理學(xué)角度談如何提高競賽選手的自我監(jiān)控能力
- 起點之美
- 微課在中職語文教學(xué)中使用效果的調(diào)查研究
- 中山地域資源在中職語文專題教學(xué)中的應(yīng)用
- 色彩交響 見微知著
- 激活教學(xué)案例，構(gòu)建高效課堂
- 翻轉(zhuǎn)課堂在中職計算機課程中的實施策略
- 新形勢下中職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)模式分析
- 行動導(dǎo)向教學(xué)法在汽車電控技術(shù)課程中的實踐運用
- 中職學(xué)校線上教學(xué)管理實踐研究
- “黨史+多元場景+表演”情境式藝術(shù)教學(xué)的實踐與思考
- 大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)背景下的中職“4+X”思想政治教育實踐
- 基于SmartArt圖形的PowerPoint可視化頁面制作的探究
- 考證引領(lǐng)，巧用信息技術(shù)，助力基礎(chǔ)課程教學(xué)
- 產(chǎn)教融合背景下“IP銀行”賦能中職動漫專業(yè)重構(gòu)的教學(xué)改革創(chuàng)新研究
- 基于超星學(xué)習(xí)通平臺對中職分鏡頭設(shè)計混合式教學(xué)的實踐與研究
- 產(chǎn)教融合下中職動漫與游戲制作專業(yè)“課堂+實訓(xùn)”教學(xué)模式探索
- 新媒體互動式“線下課堂”激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)新活力的探索
- “課堂革命”視角下中職直播電商教學(xué)改革的探索與實踐
- 用“人工智能+教育”的方式助力教育的美好明天