兒童與健康(幼兒教師參考)
資訊
經(jīng)驗(yàn)交流
- 幼兒戶(hù)外自主游戲涂鴉區(qū)改造案例分析
- 疫情背景下的愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施路徑
- 淺談自然材料如何促幼兒發(fā)展
- 聚焦核心素養(yǎng) 孵化“美育活動(dòng)”新樣態(tài)
- 優(yōu)化指導(dǎo)策略 提升幼兒民間徒手游戲質(zhì)量
- 鋸末畫(huà)的制作方法和技巧
- 追隨?支持?放手:讓課程回歸兒童的生活
- 淺談?dòng)變簣@自主游戲的思與行
——以平衡區(qū)的“一樣”與“不一樣”為例 - 大班自主簽到班本課程的推進(jìn)
- 當(dāng)繪本遇上教室里的小劇場(chǎng)
——以班本劇“一園青菜成了精”為例 - 海螺小學(xué)誕生記
- “悅?美”理念下的音樂(lè)教研活動(dòng)
——以音樂(lè)活動(dòng)“加速度圓舞曲”為例 - 紅色文化融入幼兒園課程的實(shí)施路徑
- 觀察學(xué)習(xí)在幼兒園民間游戲傳承中的運(yùn)用