2020年4期
刊物介紹
科普性刊物。以“為兒童身體一心理－社會適應(yīng)全方位健康服務(wù)”為宗旨,介紹優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教等育兒的知識和經(jīng)驗。
兒童與健康(幼兒教師參考)
教育教學(xué)研究
- 科學(xué)探究之路：談幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵經(jīng)驗
- 繪本閱讀教學(xué)中對比觀察策略的運用
- 以“趣”“玩”引領(lǐng)：探索操節(jié)活動的園本特色
- 教師如何觀察解讀幼兒游戲的基本特征
- 諳知、踐行、繹思：談“桑梓蠶韻”園本課程的實施
- 大班科技課程：熱熱鬧鬧看門道
- 以《國王減肥記》為例談繪本劇編排的策略
- 教師開展幼兒園敘事性講述活動的實踐
- 泥趣：回歸幼兒生活實踐的主題課程
- 例談幼兒園區(qū)域體育游戲材料的調(diào)整藝術(shù)
- 讓自主探究成為幼兒的學(xué)習(xí)常態(tài)
- 幼兒園野趣活動的開展*
- 系列講座：且談幼兒在親自然中的玩與學(xué)第4講親自然活動的內(nèi)容選擇